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没有叛逆期的孩子好吗[17岁的高中生叛逆期怎么管]

更新日期:2021-11-14 23:31:29  来源:www.lifang521.com

导读孩子进入芳华期后,许多爸爸妈妈都忧虑不已。乃至有家长问:“孩子必定要阅历芳华期吗?有什么办法能够让孩子不阅历背叛期?”“背叛期”在孩子生长中终究起着怎样的效果?“背叛期”真的那么可怕吗?01“心思断乳期”孩子从小学进入初中后,他们开端以为自己现已不是小孩子了,独立认识越来越强,而现实是一方面他们想脱节爸爸妈妈,自作主张;另一方面又有必要依靠家庭,因而逐步进入逆反期。假如这时家长还把他们当小孩...

孩子进入芳华期后,许多爸爸妈妈都忧虑不已。乃至有家长问:“孩子必定要阅历芳华期吗?有什么办法能够让孩子不阅历背叛期?”

“背叛期”在孩子生长中终究起着怎样的效果?“背叛期”真的那么可怕吗?

01

“心思断乳期”

孩子从小学进入初中后,他们开端以为自己现已不是小孩子了,独立认识越来越强,而现实是一方面他们想脱节爸爸妈妈,自作主张;另一方面又有必要依靠家庭,因而逐步进入逆反期。

假如这时家长还把他们当小孩来看待,诲人不倦地叮嘱,他就会厌烦,然后发生抵挡心思,萌生敌对的心情。

假如爸爸妈妈在伙伴和异性面前管束他们,他们的“逆反心思”会更激烈。

逆反期的孩子,虽然自我认识开展了,但自我控制才干还差,常会无认识地违反纪律。

他们喜爱与人争辩,但常论据不足;喜爱置疑,却又缺少科学依据;喜爱发现见地,但又判别禁绝;喜爱批判别人,却又简略片面。

专家建议,关于孩子逆反心思的消极面,爸爸妈妈应根据孩子的心思特色,循循善诱,进行教育。

爸爸妈妈更应看到逆反心思活跃的一面,如因逆反心思呈现的好奇心,是一种渴求认知事物的愿望,是求知的动力。

逆反心思往往具有求异和思辨的特色,是孩子才智的火花,发明的源泉,家长应留神留意,顺水推舟,促其成材。

心思断乳期是孩子从天真走向老练的转机时期。

从总体上讲,心思断乳期的各种心思现象,反映了少年儿童心思上的前进。

从心思上依附于爸爸妈妈,到呈现独立意向,这是严重的改动。爸爸妈妈要珍爱子女的这一时期,采纳欢迎的心情。

家长知道了“心思断乳”期孩子的这些特色,对待他们就更应防止简略粗犷,也不能用“诈骗”的办法来对待他们。

爸爸妈妈要看到孩子的生长,尊重孩子的自尊心,与他们树立一种密切的相等的朋友联系,并容许孩子也能参加家庭的办理。

要信任孩子有独立处理工作的才干,尽或许支撑他们,在其遇到困难、失利时,应鼓舞安慰,成功了要当即表彰。

家长还要有勇气向孩子讨教,有勇气供认自己的过错。

02

背叛是个好的开端

上了初中的孩子,明显的特色是变:生理上在变,孩子开端发育了;心思上也在变,家长会发现不知从什么时候起,孩子不听话了,乃至还或许与家长对着干。

你要东,他偏朝西,你要西,他偏朝东,这种现象心思学上称之为“逆反心思”。

背叛是由芳华期孩子的生长规矩决议的,是芳华期的正常体现,不背叛反而是不正常的。

从孩子终身的开展来看,背叛其实是一个好的开端。

1. 背叛是生理老练和思想才干前进的体现。

芳华期的一个重要特色是生理发育老练、认知才干前进,背叛的发生需求以上二者为根底。

背叛阐明孩子生理上老练了,变得更聪明晰,才有跟家长抵挡的本钱。

背叛是孩子生理老练和思想水平前进的成果,是孩子生长的体现。

所以说,背叛不是一件坏事,而是一种生长和前进。

2. 背叛是自我同一性开展的需求。

树立自我同一性是芳华期最重要的开展使命,同一性的树立对一个人终身的开展非常重要。

背叛是孩子自我同一性开展的需求,是他们探究自我、树立自我同一性的一种途径。

爸爸妈妈管束子女往往有两种心思状况:一是把子女当作私有财产,对子女具有必定威望;二是爸爸妈妈将子女当作自我抱负的再现。

因而,爸爸妈妈常常把自己的日子经验灌输给孩子,妄图让孩子按爸爸妈妈的设想去日子,成果形成孩子的对立心情。

假如孩子一向很乖、不背叛、不生事,这种现象在心思学上叫作“同一性早闭”。

这样的孩子未来往往缺少主意,简略顺从,不喜爱改动,无法应对应战。

他们会逃避改动和压力来获取安全感,当遇到波折时,简略损失方针和决心。

3. 背叛是不良心情的宣泄途径。

脑发育的不均衡使得芳华期孩子简略发生心情问题。

此外,芳华期孩子面临更大的生长压力,他们在自我同一性的探究进程中会阅历自我置疑、紊乱、对立与抵触,对自己在日子中的人物感到困惑、置疑,这加重了芳华期的心情问题。

背叛成为芳华期孩子宣泄不良心情的一个途径。

芳华期的孩子如此灵敏、心情多变,假如他们把这些不良心情全都粉饰起来,不背叛、不宣泄、不吐露,那么孩子的心里必然会堆积起很多的负能量。

所以,背叛是孩子引导不良心情、坚持心思健康的一种重要方法。

4. 背叛是对人际联系调整的一种习惯。

背叛其实是孩子习惯人际联系调整、生长为独立个别的一种方法。

进入芳华期,孩子开端疏离爸爸妈妈,更多地与伙伴共处。

这种人际联系的调整对孩子未来的开展非常重要。

在芳华期之前,眷恋是亲子联系的重要特征。而进入芳华期之后,亲子联系发生改动,自主替代眷恋成为亲子联系的杰出特征。

在芳华期顺畅完成眷恋到自主的改动,对孩子未来杰出的社会习惯性十分重要,背叛则在其间起着要害效果。

心思学研讨标明,伙伴往来对孩子的社会化开展有重要影响。

在与伙伴的共处中,孩子学会从别人的视点思考问题,学会怎样了解别人,这都是社会化开展进程中非常重要的本质。

心思学研讨还发现,伙伴联系对孩子成年后的人际往来才干和心思健康水平有明显的猜测效果。

中学阶段具有足够的朋友、与朋友坚持稳定而较密切的友谊的孩子,到了成年期,往往人际往来比较顺畅,且心思健康水平较高。

在与伙伴往来的进程中开展自己各方面的才干,这关于孩子未来的开展很重要。

03

顺畅度过背叛期的三个要害

背叛是一个好的开端,但好的开端并不意味着好的完毕。背叛对孩子的开展有利,不意味着家长能够对孩子的背叛任其自然。

只需家长处理妥当,孩子才干顺畅度过芳华背叛期,才干在背叛中生长。

面临芳华期背叛的孩子,家长应该学会一些应对方法,捉住必定、调整和对症下药这三个要害词。

1. 要必定背叛是孩子生长的体现。

当家长遇到孩子背叛、不听话、不合作、不交流时,必定不要以为孩子背叛是对自己威严的应战,而要供认背叛是孩子生理老练、认知才干前进、自我同一性开展的成果,是他们生长的体现,是一件好工作,至少是好的开端。

家长不要盲目否定孩子的不守规矩,对孩子勇于自我探究的体现要加以必定。得到爸爸妈妈的认可之后,孩子或许就不会那么背叛了,最少程度不会更深。

2. 要以背叛为关键及时调整教养人物和教养方法。

背叛意味着孩子长大了,家长需求及时调整自己的教养人物,应该从起主导效果的教育者改动成陪同孩子生长的陪同者。

陪同,就意味着以孩子为主,爸爸妈妈处于非主导地位;就意味着一种无言的支撑和认同,意味着一种相等的朋友联系。

芳华期的孩子呈现背叛问题,既提示家长要及时改动教养人物,也提示家长前期家长教育的失误地点,是家长改动教养方法的重要关键。

家长要对孩子的行为有清晰的规矩和要求,但在拟定规矩和做决议时会考虑孩子的需求和主意,听取并承受孩子的定见,会对拟定的要求作出解说,阐明原因。

3. 要了解孩子的背叛类型,对症下药。

芳华期孩子的背叛行为,主要有三种类型:

浮躁型——对爸爸妈妈、教师的要求剧烈抵挡,常常跟爸爸妈妈吵架或发脾气,有时跟爸爸妈妈暗斗;

缄默沉静型——不肯跟大人交流,对工作漠然置之,对爸爸妈妈的话没有反应,不喜爱跟教师触摸;

两面三刀型——当着大人的面拥护大人的要求,可是自己的行为体现却相反,爸爸妈妈说什么都外表容许,可是仍旧依然故我。

对不同类型的背叛行为,爸爸妈妈能够选用不同的应对方法。

对浮躁型背叛的孩子,不要硬碰硬;对缄默沉静型背叛的孩子,耐性等候渐渐交流;对两面三刀型背叛的孩子,让孩子感受到真挚。

背叛的背面是孩子特定阶段的开展特色和个别不同的心里需求,期望芳华期孩子的家长都做一个有心的家长,多去调查孩子的特色、了解孩子的需求。

只需尽力做一个有心的家长,对孩子的背叛行为做到心中有数,不往外推自己的孩子,接收孩子,信任孩子的背叛问题仅仅生长进程的问题。

但假如家长不及时调整自己的家教方法,不为孩子的生长供给助力,孩子也或许在背叛的道路上越走越远。

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