高一学生厌学如何教育[心理案例]

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对青春期的孩子，家庭教育中最忌讳消极的评价，无情的斥责，不断的猜疑，无理的苛求，空洞的说教，自私的溺爱。

随着孩子一天天长大，很多家长对孩子越来越看不惯了：不讲文明礼貌，个性张狂随意(孩子叛逆)、一味装酷扮靓、经常荒疏学业(孩子厌学)、只喜欢互联网(孩子网瘾)等等，结果除了满肚子恨铁不成钢的不满，就是期望越高失望越大的郁闷。

如今，女孩在11～13岁，男孩在12～14岁，就逐步进入青春发育期。青春期被称为“急风暴雨的时期”，也是人生发展的“危险期”。进入青春期的少男少女，在很大程度上受到同龄人群体的影响，他们想的事情多了，头脑复杂了，孩子不听话了，同伴的影响往往超越了父母的权威。

但不少青春期孩子的家长仍旧把子女当作“小孩子”，包办代替，独断专行，而青春期孩子的身心发展速度大大超越过去，向父母们提出种种新的挑战。

对青春期的孩子，家庭教育中最忌讳消极的评价，无情的斥责，不断的猜疑，无理的苛求，空洞的说教，自私的溺爱。要使青春期的孩子逐步懂事、成熟，帮助他们解除青春期的种种烦恼，父母们就要用对待青年、成人的态度，来引导少男少女明确自己“准青年”的身份，父母应尽早放手，做一个称职的孩子的“成长参谋”，让孩子对面临的各种问题，学会独立地思考，自觉地积极行动。

有的家长认为青春期的孩子是最难管理的，说两句就不听了，北京青少年心理咨询认为这就是家长教育方式的一种误区。青春期的孩子应该是在顺其自然的状态下稍作管理，而不是一味的去约束、斥责。

青春期的半大孩子，就像蓬勃生长的小树，有顽强的生命力，要给它充足的阳光、空气、营养和水分，这就是理解;但他们精力旺盛，充满梦想和愿望，可能长出歪斜的枝杈，所以，要及时修剪多余的枝杈，保持树干的笔直和树冠的丰满，这就需要父母与孩子共同成长。每一位父母只要比孩子“高明一点点”，就可以做一个好园丁，抓住这青春加速成长的关键期就可以了。

有许多家长不知道该用什么方法来管理孩子，许多时候就会用到错误的方式方法。北京青少年心理咨询中心利方老师教给家长正确的方式改变的许多孩子厌学叛逆等现象。如果你也有这方面需求，可以通过网站上的联系方式与我们沟通。

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