青少年心理发展与教育结业考试题[儿童青少年发展心理学]

来历：四川日报-川观新闻

川观新闻 张雨瑄

“上一年我就报名了B证训练，可是学校报名教师太多，名额有限，没想到本年就告诉我能够参与了。虽然看着其他教师们晒的喜度暑假朋友圈有点仰慕，可是进行了6天的训练后，我就觉得这些时刻花得值得。”温江中学实验学校唐欢教师口中这“一票难求”的证书训练，正是温江区教育局每年暑期针对全区教师展开的心思教育训练课程“成都市学校心思教导员B级C级资历”训练，本年暑期全区共446位教师参培，自2007年该训练项目发动以来，全区已有3600余名教师参与其间。

据悉，成都市学校心思教导员训练是由成都市教育局主办，各区县教育局依照相关标准进行的教师训练项目。本年，温江区B证训练班合计20天，将于7月10—17日，10月16、23、30日，11月6日展开为期12天的线下训练，于8月展开8天的线上训练，现在第一阶段训练已在庆丰小学校顺畅开班。C1班和C2班已于7月10日—14日进行了为期5天的训练。一切参培教师在学完一切课程后，有必要参与成都市教育局德宣处、成都市中小学心思健康教育教导委员会安排的“成都市学校心思教导员B级资历”、“成都市学校心思健康教育C级”毕业考试。经过考试者，取得成都市教育局颁布的《“成都市学校心思教导员B级资历”证书》、《“成都市学校心思教导员C级”证书》。

本次训练以需求为导向，以问题为中心，以事例为载体，选用“线上+线下”交融训练方法进行，包含专家讲座、集体教导、小组实操工作坊等。依照“心思学基础理论”、“学校心思健康教育实践”、“教师专业生长督导（教师心思本钱提高）”三大模块设置了“家长教育中的亲子沟通”、“‘学生心情调理’团辅方案设计”、“学校突发事件心思干涉及危机处理”、“个别心思教导技术实操”、“教师心思健康”等课程，一起结合当时最受社会、家长和学生重视的心思相关问题设置教育主题，比方苟萍教师带来的训练课程《青少年性心思开展与性教育》，就怎么协助学生正确认识“性”，树立正确的“性”观念，树立正确的“性”标准等方面进行了共享，让在场的每一位教师收成颇丰。一系列专业课程设置让参培教师在“自主、协作、探求、反思、沟通”多元式学习中习得技术、共享经历、收成高兴。

（图片来历：温江区教育局）

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