多动症家长交流群[多动症儿童家长群]

雅雅和凯文与研讨团队小伙伴一同与美国哈佛医学院全球闻名ADHD专家哈洛·韦尔进行沟通

“咱们的研讨人员是一群多动症儿童，咱们的研讨项目重视的是一种特别的认知状况，我自己就患有多动症和书写妨碍……”昨日，即将于本月底代表上海起程赴西班牙参与国际青少年科创大赛的雅雅和凯文，正操练着英语演讲辞。

有谁能想到，12岁的雅雅和11岁的凯文都是多动症患儿，雅雅从前因而停学两年，乃至整个家庭都被拖到接近溃散。从上一年7月起，这些多动症患儿们一起组建了ADHD（留意力缺点多动妨碍，俗称多动症)）自我特性课程，这不只使他们的项目一路过关斩将，走到了国际大赛的展台，也使超越270个多动症儿童的家庭获益。

多动症患儿面临着更多自卑和才干按捺

近年自闭症为群众所熟知，但其发病率为1%，但是俗称为“多动症”的留意力缺点多动妨碍，在我国学龄儿童和青少年中的发病率却高达4.3-%至5.8%。“多动症患儿之所以不太受重视，是因为他们的‘不正常程度’并不那么出格。”一位小学三年级的ADHD患儿家长珍宝记者，孩子的留意力不会集，终究到什么程度才算多动症，很难衡量。因而，孩子在校园里常常遭到教师叱骂、同学瞧不起，由此形成了自卑的心态，乃至会向郁闷恶化。

雅雅的父亲说，早在小学一年级，雅雅就被发现患了多动症，上课时总是坐不住，身体晃来晃去，乃至躺在教室的地板上，沉浸在自己的国际中。“她常常被教师批判，可这并不是她所能操控的。”他说，无论是心思引导仍是服药，对她都没有显着作用。反而在药物的副作用下，雅雅变得食欲不振、精力萎靡，整个家庭也压力重重，乃至接近溃散。

相似的情节，在一个个多动症患儿的家庭中重复演出。作为一类儿童期常见的神经发育妨碍，患儿表现出与年纪和发育水平不相称的留意力不会集和留意时刻时间短、活动过度和激动等症状，并且常伴有学习困难、性格妨碍和习惯不良、读写妨碍、抽动妨碍、敌对违背、语言妨碍等共患病。

“碰到这样的孩子，真让家长犯难。”凯文的妈妈孟莉莉珍宝记者，这是一群“特质儿童”，他们没有智力妨碍，不能进特别校园，但也很难习惯一般校园的学习和日子标准。所以，她与一些多动症患儿的家长一起“抱团取暖”，期望为孩子寻觅到适宜的生长路途。

校园应为特质儿童拓荒一间“温室”

华东师范大学体育与健康学院教授汪晓赞说，多动症患儿除了留意力有时不会集，其实身上具有许多长处，乃至有些才干还适当杰出。

从上一年7月起，雅雅和凯文组队，成功申报了科学社的青少年科创项目。凯文找到我国儿童精力医学威望、新华医院心思科张劲松教授作为课题辅导，又经过科学社供给的课题辅导师资，认识了汪晓赞教授。

ADHD患儿在学习特奥项目旱地冰球

汪教授正在进行幼儿运动与游戏课程（KDL）研制，她接受了多动症患儿家长们的恳求，预备着手开展一套针对多动症的运动课程。“运动可以协助儿童宣泄能量，会集留意力，并且与服药比较，运动对孩子没有副作用。”她认为，现在我国的整个教育系统关于特质儿童的重视还非常短缺，从校长到一线教师都缺少应对此类患儿的经历，但多动症的发病率这么高，简直每个一般校园都或许遇到几十个这样的孩子，那校园就必须为孩子供给适宜的教育资源与环境。

相关于被要求休学的雅雅，有些患儿就比较走运。比方，有的孩子会在操控不住自己时，被答应去校园图书馆看书。浦东新区华高小学就曾对全校2000多名学生进行ADHD的全面筛查，确诊发现了20多名患有多动症的孩子。为此，校园针对这些孩子开设特别课程，协助他们顺畅完成学业。

复旦大学心思学博士后李象千说，他们正在研讨如何用无差别、全掩盖的校园行为练习来特性多动症儿童的症状，“这一练习首要针对家长和教师，以协助多动症儿童习惯校园环境，经过音乐与体育课程协助患儿度过人生难关。”

凯文妈妈这样鼓舞孩子：已然要与多动症相伴终身，不如活跃面临，寻觅特性的方法。假如做出了有利的探究，就可以协助更多人，或许有一天，自己姓名也或许被命名为天上的小行星。

作者：许琦敏

修改：顾军