青春期孩子厌学怎么办缺乏学习兴趣

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很多家长因为孩子学习注意力不集中而焦虑，其实，厌学心理是许多孩子学习的障碍。释放压力、自我催眠、学会排序等方法都是克服孩子厌学的良方，就让北京利方厌学心理辅导专家为你解析：孩子缺乏学习兴趣怎么办?

童年期孩子厌学往往由于以下几个主要原因：

1、学习内容脱离生活：应试教育在很大程度上是脱离生活的，尤其是儿童的生活，学生的学习与日常生活是有相当大差距的，儿童的很多学习内容和教学方式是不符合他们的年龄特征的，是成人强加给他们的，这是导致孩子厌学的根本原因。

2、需要得不到满足：美国著名的心理学家马斯洛将人的需要分为7个层次，由高到低：生理需求，安全需要，归属和爱的需求，自尊需求，认知需求，审美需求，自我实现的需求。只有低级需要得到满足后，才能产生更高一层次的需要，学生对学习的兴趣属于较高层次的认知需要，现在的孩子绝大多数都是独生子女，生活条件优越，安全需求也有保障，但他们往往都缺乏归属和爱的需要以及自尊的需要。

3、家长的期望值太高：有的家长功利色彩太浓，并把孩子学习成绩作为衡量孩子学习好坏的唯一标准，而忽略了孩子平时的学习状态和学习态度等，孩子成绩一旦达不到他们的要求，就对孩子施压，造成孩子厌学。

4、缺乏正确的学习目标和学习动机：学生对学习感到很茫然，不知道为什么而学，该怎么学，把学习看成一种负担，是完成父母交给的任务，机械应对。

对于孩子厌学，家长应该注意以下几个问题：

1、学习与日常生活结合起来：家长要有这样的意识：不要将孩子的学习与他们的日常生活隔离，应当将学习贯穿于儿童的日常生活和日常交往中，要遵循小学生的年龄特征，重视他们的学习过程，要用孩子喜闻乐见的方式去帮助和引导儿童。

2、让学生体会成功：尤其对于学习成绩较差，而又缺乏自信的孩子更应如此。切忌用孩子的短处去比别的孩子的长处，家长应该随时注意到孩子的微小进步，并及时给予表扬和鼓励，让孩子经常体会到成功的喜悦，这样可以激发孩子对学习的兴趣。将孩子的目标细化成阶段计划，让孩子看到自己进步的希望，保持激情。

3、促进兴趣迁移：使孩子广泛的兴趣中的积极因素迁移到学习上来，当孩子对功课以外的事物产生兴趣是，一味的阻挠是不明智的，最好的办法是采用兴趣迁移的，将孩子对体育，文艺，收藏等方面的兴趣因势利导迁移到学习上来。

4、指导学习方法：要对学生进行学习方法的具体指导。很多孩子对学习不敢兴趣并导致学习成绩不好，是因为学习方法不恰当。所以，对儿童进行具体的学习方法的指导是必要的，如指导孩子如何听课，如何回答问题，如何解题，如何复习等。

5、欲速则不达，不能强迫孩子学习，逼得太紧，孩子会焦躁，不耐烦，潜意识产生厌学情绪。不断刺激孩子的好奇心和求知欲，多带去博物馆，动物园，图书馆等地方。同时父母是孩子的榜样，父母首先要爱学习，求知欲强，不断进行学习，为孩子对知识保持兴趣做出榜样。

北京利方厌学心理辅导专家温馨提示：对于大部分上过学的人来说，厌学心理基本都出现过，厌学心理出现并不可怕，可怕的是没有人正确的引导，没有一个正确的引导方法。只要对孩子加以关心，运用合适的方法，孩子厌学心理将不攻自破。

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