小学师生关系的特点包括

小学师生关系是指在小学阶段中，教师和学生之间的互动关系。这种关系的特点可以从以下几个方面来展开说明。

1. 教师权威性强

小学教师通常是学生在家庭和社会之外最早接触到的权威人物。他们具有专业知识和经验，可以为学生提供指导和支持。在这种关系中，教师通常具有较高的权威性，学生往往会认真听取教师的话语，接受教师的指导。

2. 学生依赖性强

小学生处于成长和发展的关键阶段，他们需要得到支持和关注，以克服成长中的困难。在这种关系中，学生往往会对教师产生依赖，他们希望得到教师的认可和鼓励，以增强自信心和自尊心。

3. 感情亲密性强

小学师生之间的关系通常比较亲密，教师会尽可能地关注每一个学生，了解他们的需求和困难，为他们提供支持和鼓励。在这个过程中，教师和学生之间形成了一种特殊的情感联系，这种联系在教育过程中起到了重要的作用。

4. 教育目标一致性强

小学教育的目标是培养学生的成长和发展，使他们具备基本的知识和技能，以应对未来的挑战。在这种关系中，教师和学生的目标是一致的，教师希望学生能够取得进步，学生也希望自己能够得到成长和发展。

5. 教育互动性强

小学教育是一种互动的教育过程，教师和学生之间的互动是非常重要的。在这种关系中，教师需要积极引导学生，鼓励他们思考和探索，学生也需要积极参与，提出问题和表达自己的观点。这种互动关系有助于促进教育的有效性和效果。

总之，小学师生关系具有权威性强、依赖性强、感情亲密性强、教育目标一致性强、教育互动性强等特点。这种关系在小学教育中起到了重要的作用，是促进学生成长和发展的关键因素之一。