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导读很多一年級的孩子寫作業時,存在寫作業拖拉磨蹭的情況,總是一邊玩,一邊寫作業,這是一箇非常不好的學習習慣,不但寫作業速度慢,還沒有效率,學的知識也記不牢。一年級寫作業拖拉磨蹭怎麼辦1、檢視家庭環境,讓生活更有條理。有些孩子做事拖拉,根本原因在於家庭環境的影響和父母教育方式不當。如果我們給孩子創造一箇井然有序的生活環境,孩子做事也能方便順暢很多。除了...
很多一年級的孩子寫作業時,存在寫作業拖拉磨蹭的情況,總是一邊玩,一邊寫作業,這是一箇非常不好的學習習慣,不但寫作業速度慢,還沒有效率,學的知識也記不牢。
一年級寫作業拖拉磨蹭怎麼辦
1、檢視家庭環境,讓生活更有條理。有些孩子做事拖拉,根本原因在於家庭環境的影響和父母教育方式不當。如果我們給孩子創造一箇井然有序的生活環境,孩子做事也能方便順暢很多。除了整潔、有條理的物品擺放及規律的作息,我們還可以從刷牙、穿衣、喫飯等小事入手,培養孩子的秩序感和條理性。
另外,家長也要從自身的家庭教育方式上找原因,檢查自身是否也有做事拖拉的毛病。在孩子面前,要以身作則,給孩子樹立良好的榜樣。
2、建立時間觀念,讓孩子承擔後果。小學低年級的孩子由於大腦發育還不成熟,時間概念不強,在時間安排上容易以享樂爲先,其結果往往是沒有充足的時間去做重要的事情。家長在陪伴孩子做作業時,可以和孩子一起記錄完成某項作業需要的時間。一段時間後,孩子就能慢慢意識到自己在一定時間內能夠完成的任務量。
3、不做“越界”家長,幫助孩子提升能力。在很多家庭裏,孩子就是中心,孩子的衣食住行全依賴家長。有的孩子起牀動作慢,穿衣、穿鞋都需要家長幫忙,到了學校跟不上課堂節奏,找個筆和本也要慢半拍,寫字也比別的孩子慢。孩子的這些問題與他在家裏缺乏動作訓練有關。而最好的訓練方法就是讓孩子自己的事情自己做。家長對孩子的生活大包大攬,往往導致孩子動作不利索,跟不上學校生活的節奏。
孩子寫作業拖拉的常見原因:
自覺性差,做事拖拉。很多孩子平時寫作業的時候就喜歡拖,每次都要磨蹭到晚上8、9點以後纔開始寫,上學尚是如此,假期就更加喜歡拖了。
注意力不集中。孩子玩心重,寫作業時總是東看西看,左玩玩橡皮右轉轉筆,而且寫沒多久就嚷着要上廁所,自然寫作業效率就低了。
對學習不感興趣,基礎差。孩子本身學習差,作業完全不懂或者寫得很勉強。一箇人幹着自己頭疼的事,當然是能拖則拖呀!
過於追求完美。有的孩子對橡皮或者塗改液有嚴重的依賴,稍微有一點點小瑕疵,就擦掉重寫,不僅效率低下,書面不整潔。
導致孩子寫作業拖拉磨蹭的原因
家長言而無信。很多家長在孩子作業的時候,告訴孩子,做完作業可以玩兒。孩子一旦完成作業,家長就言而無信。家長讓孩子再做幾道題或者再學習一會。久而久之,孩子發現即使完成作業也不能去玩兒,不如自己在學習的時候先偷偷的玩會兒,所以孩子邊學邊玩兒,作業越來越拖延。
家長監督孩子寫作業。很多家長擔心孩子作業不認真,或者遇到困難,自己解決不了,孩子作業的時候,家長就陪在旁邊。時間久了,孩子作業就養成了依賴性,一旦家長不在旁邊,由於孩子沒有養成自律性,貪玩的天性讓他注意力經常離開作業。