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导读一、厌学现象的概述厌学是指学生对学习失去兴趣,不再积极参与学习活动,出现学习的怠惰、无精打采、学习效果不佳等表现。厌学可以分为两种:一种是投射性厌学,即学生对学习失去兴趣,只是表面上的厌学,他们有时会参与学习活动,但是对学习没有热情,学习效果也不佳;另一种是真正的厌学,即学生对学习完全失去兴趣,不再参与学习活动,...
一、厌学现象的概述
厌学是指学生对学习失去兴趣,不再积极参与学习活动,出现学习的怠惰、无精打采、学习效果不佳等表现。厌学可以分为两种:一种是投射性厌学,即学生对学习失去兴趣,只是表面上的厌学,他们有时会参与学习活动,但是对学习没有热情,学习效果也不佳;另一种是真正的厌学,即学生对学习完全失去兴趣,不再参与学习活动,学习效果也很差。
二、厌学少年的原因
1、家庭原因:家庭环境不良,家庭教育不足,家长缺乏正确的教育理念,缺乏对孩子的关心和爱护,以及家庭欠缺发展机遇等,都会导致孩子厌学。
2、心理原因:孩子心理活动受到影响,对学习失去兴趣,缺乏自信心,缺乏动力,缺乏学习的目标,或者孩子缺乏社会技能,缺乏社会资源,缺乏社会支持等,都会导致孩子厌学。
3、学习原因:学习方式不当,教学质量不高,学习环境不良,学习任务过于繁重,学习压力过大,学习成绩不理想,学习方法不当等,都会导致孩子厌学。
三、厌学少年的解决方法
1、家庭教育方面:家长应该以理解和关心的态度,主动和孩子交流,把孩子的情感、思想和行为放在重要位置,给予孩子足够的关爱和安全感;另外,家长应该给予孩子正确的学习观念,培养孩子的自我学习能力,鼓励孩子参与体育锻炼,以及参加兴趣班等,让孩子积极参与各种活动,增强孩子的学习兴趣。
2、学校教育方面:学校应该关注孩子的心理健康,定期组织心理咨询,建立心理咨询室,定期开展心理健康教育,以及定期组织各种文体活动,让孩子在活动中增强自信心,提升学习兴趣;另外,学校应该改变传统的教学模式,开展多种多样的教学活动,让孩子在学习中体验快乐,培养孩子的学习兴趣;此外,学校还应该加强对学生的管理,对学生的学习情况进行及时的跟踪,及时发现学生的问题,及时采取有效措施,以期改善学生的学习状况。
四、厌学少年的预防措施
1、家庭教育方面:家长应该做好家庭教育,建立良好的家庭氛围,给予孩子充足的关爱,培养孩子的独立性和自主性,让孩子有足够的空间去发展自己的兴趣爱好,以及参加各种活动;另外,家长应该给予孩子正确的学习观念,让孩子明白学习的重要性,鼓励孩子参与体育锻炼,以及参加兴趣班等,让孩子积极参与各种活动,增强孩子的学习兴趣。
2、学校教育方面:学校应该加强对学生的心理健康教育,定期组织心理咨询,建立心理咨询室,定期开展心理健康教育,以及定期组织各种文体活动,让孩子在活动中增强自信心,提升学习兴趣;另外,学校应该改变传统的教学模式,开展多种多样的教学活动,让孩子在学习中体验快乐,培养孩子的学习兴趣;此外,学校还应该加强对学生的管理,对学生的学习情况进行及时的跟踪,及时发现学生的问题,及时采取有效措施,以期改善学生的学习状况。