如何看待早恋问题[如何看待小学生早恋]

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教师资格面试结构化练习题~

教师资格面试结构化试题：关于学生早恋，你怎么看？

【参考答案】

青春期的学生在生理和心理上逐渐走向老练，对异性发生猎奇，想要和异性往来，因此呈现早恋行为是一种正常现象。对此，教师和家长都应理性对待，并给予学生正确的教育引导。不然，既不利于学生健康品格的构成，也不利于学生人际往来才能的养成。

教师引导学生正确看待早恋问题，一方面能够协助学生走向老练，促使其以愈加理性的视角看待异性之间的往来;另一方面有利于促进学生身心健康开展以及杰出人际关系的建立。所以，我以为教师应从以下几个方面来对学生进行引导：

首要，亲近重视学生。教师要亲近重视学生的行为表现，假如发现学生有早恋倾向，教师不要强行干与，而是要以谈心的方法与学生交流，引导其正确看待异性往来问题。

其次，多种方法进行教育。教师能够展开“正确与异性往来”的主题班会，安排学生展开讨论、各抒己见，使其建立正确的往来认识。然后再经过讲故事、剖析事例等寓教于乐的方法，告知学生与异性往来的方法方法。此外，教师也能够安排文体活动，搬运学生的注意力。

最终，家校协作共育。教师要多和家长交流，告知家长正确的教育方法，引导家长正确处理孩子的异性往来问题。

总归，关于学生早恋的问题，教师应充分考虑学生的身心开展特色，活跃引导学生建立正确的往来观，使学生取得身心健康开展。