孩子16岁从小没有父爱无故矿课如何处理

孩子16岁，从小没有父爱，性格内向，敏感，上的3+2连读，一年了，在学校基本上没有什么朋友，现在厌学情绪越来越严重，无故矿课，一心想着上班。孩子本性很好，就是不愿与人交流，有宿舍里面也特别被动，做啥事特别依赖别人，自己没有勇气去改变。

来访者需要的帮助：

有什么样的方式可以改变孩子这种性格及处理问题的方式。

全部回答(7)

发表于2017-06-1318:321#

十六岁就大专在读，这个孩子与身边的同学有什么显著的差别吗?在学校的学习情况怎么样呢?功课上有没有困难呢?与同学的交往问题主要集中在哪些方面呢?从小没有父爱，她主要的社会关系都有哪些呢?关系怎么样呢?如果这种情况特别严重的话，可能需要在当地找咨询师系统治疗。

发表于2017-06-1318:422#

你好，你应该是孩子的母亲，通过你的描述能够感到孩子目前情况，你说希望改变孩子的性格和处理问题的方式，其实这应该不是很容易，因为性格的形成是一种过程，改变也是一种渐进的过程，至于处理问题的方式更是不断积累认识和经验的过程。我觉得孩子想上班，也不是什么不好的事情，如果她拿定主意就是要那样做，非得拦着也不见得有价值，把事情的利害关系和得失和她说清楚，并且提出自己的建议，然后还是应该征求和尊重她的意见。至于孩子的性格和处理问题方式的改进和提高，则首先需要家长适当多与她进行交流和沟通，丰富的知识和经验。总之，需要家长不间断的注意培养和塑造，最重要的是恰当地关心。

发表于2017-06-1320:163#

你好，从你的描述来看这个孩子需要建立自信心，这个跟她小时候的个人成长经历有关系，建议家长多给予鼓励和支持，多看孩子身上好的一面及时给予鼓励强化，让孩子多参加一些社会交往活动，让孩子建议起自主意识，才能逐渐的独立起来，摆脱依赖，也可以到当地找咨询师一对一辅导。

发表于2017-06-1321:004#

16岁就上大专从一般情况来看是有点早的，这是为什么呢。孩子不爱与人交流是在上大专以后才出现的情况么，她在初中、高中阶段和同学相处的情况如何，和家里的亲戚朋友相处情况如何呢。如果孩子的情况是上大专以后出现的，可以回忆一下上大专前后生活中有什么事情发生，再加以分析。如果孩子一贯如此，应该是性格形成的时候就留下了问题，这样的话要改变会是一个相对较长的过程，最好能够让孩子自己参与到咨询中来。

发表于2017-06-1322:045#

您好!刚刚看完您所有的描述，通过您的题目以及内容描述中，有提到三个点：第一个是在学校没有朋友，第二个是出现厌学，第三个是性格内向，敏感。请问对于这三个点，您感觉哪一点影响这16岁孩子最大呢?我想，性格内向，敏感是正常的，其实性格是没有好坏之分的，无论是外向，还是内向，都是正常人的性格。有的人喜欢与外向人交流，而有的人喜欢与内向人交友，所以，不同的人对性格内或外向的喜好是不同的。关于在学校没有朋友，请问您感觉在学校没有朋友是源于性格内向导致的吗?那么是不是那些拥有很多朋友的人都是外向性格的人呢?最后谈谈这厌学，不知道您是否有尝试着与这孩子沟通，是否问她最近发生了什么事，是不是在学校的学习中遇到了困难?等等的问题，这样去了解其厌学的真正原因，之后才能考虑用什么方法解决这厌学，您说呢?

发表于2017-06-1411:146#

您好!看到您的描述我能感觉到一个母亲对孩子成长的关心和爱护。孩子在成长过程出现的问题，与家庭教育、亲子关系都是分不开的。厌学、人际交往等等都是缺乏自信心和安全感的表现。作为家长我们首先要做的就是鼓励孩子，让孩子恢复自信心;然后增加他的社交渠道，学会让孩子尝试不同的新环境，感受新的事物。这样才能循序渐进的改变孩子固有的想法和处事方式。当然，在做这些事情前，身为家长的你是不是已经准备好了呢?这个非常重要，因为只有家长先改变了，孩子才能更好的成长。祝您一切顺心，心晴每天!

发表于2017-06-1416:097#

您好!您说孩子现在在学校基本上没什么朋友，那么在初中的时候呢，是否人际关系比现在强或者还是跟现在的情况是一样的。您说现在厌学情绪越来越严重，意思是之前就已经出现开始不想上学的想法了吗，如果是的话是从什么时候开始的。孩子想去上班是因为在学校里人际关系的问题，还是有其他的原因，这个还是要了解清楚的，希望您可以给我回复。