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孩子确诊为自闭症，家长该如何做？

在前面的文章中，我说了家长有必要做的五件事。

其中有一条：“正确知道孩子的开展，建立决心，坚持长期抗战。”

关于谱系爸爸妈妈来说，知道孩子的教育练习是一个杂乱而又困难的进程，每位家长都应该做好长期抗战的思想准备，做孩子日子中的教师。

每个家长在最开端触摸自闭症时，为了在最短的时间内了解最多的信息，都会购买一大堆有关“儿童自闭症”的书本，但往往买来后，呈现了三种状况。

一、没时间。

白日陪着孩子上了一天的安排，晚上回来还要哄孩子入眠做家务，累！

二、没条理。

那么一大堆书，哪本先看，哪本后看呢？

三、简单爱情带入

今日可巧读到“治好，奇观”这样的故事，就会很激动。明日忽然冒出了比较负面的故事，心境又跌倒低谷。

眼看着最近又有多名家长来找我引荐书本，为了不让他们过于劳心劳力，我挑选了我最垂青的两本介绍给咱们！

第一本——《让我听到你的声响》

每次做家长训练，康语的教师们都会介绍这本书。

此书描绘的九十年代美国自闭症恢复的状况跟咱们国内现在状况类似，恢复资源不很足够，行为干涉锋芒毕露，正式安排并不多。

作者凯瑟琳的三个孩子中有两个是自闭症，她自学行为干涉，自己给孩子拟定了练习项目、练习方法，自己安排医治团队，她的两个孩子都取得了巨大的前进。

第二本是格林斯潘的《Engaging Autism》

这本书经过许多实例教授家长如安在日常日子中使用与孩子触摸的各种时机协助孩子前进，从“无从下手”，到“心里有数”，大大增加了家长的决心。

个人认为此书最大亮点是强调了对家庭成员的全面剖析。

家长要了解自己的强项和弱项是什么？孩子的强项和弱项是什么？你们是类似型仍是互补型？许多时分需求家长“拼一下”，改动自己才干更好地协助孩子。

试想一位整天泡在电脑前面的爸爸，一整天能够不说一句话，怎么能协助患有自闭症的儿子学习与他人共处，交流和考虑的技术？

第三本：《使用行为剖析与儿童行为办理》

在国内自闭症圈，郭延庆教授的名头可谓是如雷贯耳，无人不知。其出书的这本书更是获得了数千个家庭的必定。

郭延庆教授亲身编辑出书引荐的这本书对使用行为剖析的基本原理进行了体系、浅显的解说，并配以临床事例阐明每个原理的详细使用；从防备行为问题到呈现行为问题后的办理，说理理解，举例生动。特别合适家长以及初级教师学习在实际日子中处理儿童呈现的各种行为问题。