孩子厌学如何开导？什么是考试综合症

一、什么是考试综合症

考试综合症是指在考试时，学生出现的身心紧张、焦虑、恐惧、烦躁、抑郁、疲劳、失眠等症状，以及考试时出现的偏头痛、恶心、呕吐、心慌、头晕、头痛、寒战等身体症状。考试综合症是一种普遍存在的心理健康问题，它会影响学生的学习效率，影响学习兴趣，影响学习成绩，甚至影响学生的身心健康。

二、厌学的原因

1、学习压力过大：当前，很多学生都面临着较大的学习压力，学习的内容太多，学习的时间太短，学习的方式太单调，学习的评价体系太严格，这些都会导致学生的学习压力太大，从而导致学生厌学。

2、学习环境不良：学校的教学设施、教学方法、师资力量等都会影响学生的学习，当学校的教学设施落后，教学方法单一，师资力量不足时，学生的学习环境就会受到影响，从而导致学生厌学。

3、家庭环境不良：学生的家庭环境也会影响学生的学习，当家庭环境复杂，家庭关系紧张，缺乏家庭教育，家庭经济条件不足时，学生就会受到影响，从而导致学生厌学。

三、如何开导

1、建立正确的学习观念：学习是一种自觉行为，学习不是一件苦差事，而是一件可以提高自己素质的乐趣事。要让孩子正确认识学习，改变厌学的心态，要培养孩子学习的兴趣，让孩子明白学习的重要性，了解学习的乐趣。

2、改善学习环境：要尽可能改善学习环境，让孩子学习的环境舒适安全，提供足够的学习条件，让孩子有更好的学习环境，减少孩子的学习压力。

3、增强学习动力：要增强孩子的学习动力，让孩子有学习的兴趣和动力，可以采用奖励的方式，让孩子在学习中得到成就感，从而增强孩子的学习动力。

4、增强学习能力：要增强孩子的学习能力，帮助孩子学习技巧，让孩子掌握学习方法，提高孩子的学习效率，让孩子能够更好地掌握学习内容，从而提高学习成绩。

5、注重心理调适：要注重孩子的心理调适，及时解决孩子学习中的心理问题，让孩子学习时心情愉悦，放松心情，让孩子能够更好地投入到学习中，从而改变厌学的心态。

总之，厌学是一种心理现象，要想解决孩子厌学的问题，就必须采取有效的措施，建立正确的学习观念，改善学习环境，增强学习动力，增强学习能力，注重心理调适，从而有效地帮助孩子改变厌学的心态，提高学习成绩。