好的青少年心理医院：不给孩子玩手机是好是坏

跟着科技的开展，手机已经成为了现代人的好帮手，它给咱们带来了许多便当，但一同也造成了一些损害，就拿孩子而言，手时机让孩子沉浸其间，严重影响孩子的生长。

不给孩子玩手机是好是坏

不太好。但关于家长来说，以为手时机严重影响孩子，不让孩子玩手机，可是手机本身仅仅一个东西，没有好坏，而在于怎么运用，家长应该培育孩子的自制力，让孩子合理地运用手机，让手机成为孩子学习的帮手，而不是影响孩子的学习。

怎么防止孩子沉浸手机

1、杰出的交流。让孩子远离手机，跟孩子杰出的交流是要害。家长不要看到孩子玩手机的时分，就大发雷霆，怒骂孩子，这样只会让作业变得更糟糕，而是要对孩子耐心肠劝慰和按部就班的引导。

2、拟定规矩，限制运用手机。家长能够和孩子一同交流交流，拟定手机运用的规矩。规矩拟定要详细、清晰，便于丈量，比较“每天玩手机时刻不能太长”，“每天玩手机时刻不能超过1个小时”就更简单丈量。方针详细、清晰，孩子就更简单操作，还能够把规矩书面化，张贴在家里显眼处。

3、正常引导而不是按捺。孩子本身短少自我操控的才能，所以需求成年人来进行适度地辅导，许多家长以为爽性没收、或彻底不让孩子触摸到手机，但这种强制的手法是十分过错的，反而激起了孩子的逆反心理，尽管从父母那触摸不到手机，他能够从同学那借到手机，这样反而不利于他的心理健康。

4、家长做好典范。孩子爱玩手机，和家庭气氛也离不开联系，试想一下，假如家里父母都在垂头玩手机，孩子天然会对手机发生好奇心，继而由于短少自制力而沉浸其间。想让孩子成为怎样的人，首要家长就要成为怎样的人，在孩子面前家长要少玩手机，多阅览，为孩子建立一个杰出的典范。

5、优质的活动能削减孩子对游戏的依靠。让孩子削减手机依靠，需求家长耐心肠引导。对孩子来说，逾越手机游戏的、最优质的活动是陪同。优质的活动不是玩什么、干什么，而是和谁玩、和谁一同去做。有时，孩子手上再好的玩具，也不如在放学路上和小伙伴一同踢石子更让他们感到高兴。假如家长平常作业比较忙，也主张每周抽出半小时的时刻，和孩子一同做能给他带来高兴的作业。

最终，手机并不是祸不单行，让孩子彻底根绝运用手机，是不现实的。首要，家长要给孩子做榜样，在孩子面前防止长时刻运用手机文娱。其次，在孩子用手机前，家长应该提出清晰要求，让孩子去了解玩手机的利害，让孩子自觉合理的去运用手机。