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免费青少年心理医生咨询:孩子成绩不好到底该不该补课

更新日期:2023-04-10 09:35:17  来源:郭利方心理咨询

导读有许多的家长在看到自家孩子学习成果欠好的时分,就十分着急,十分焦虑,这个时分家长就会把目光放在补课,希望能经过补课,协助孩子前进成果。孩子成果欠好究竟该不该补课孩子成果欠好,要寻觅原因。如有厌学心情,首先要协助前进学习爱好。如思想反响慢,跟不上讲堂节奏,那能够想办法课外请教师开开小灶。孩子成果欠好,要不要补课要看孩子的具体状况,家长千万不要盲目跟风补课,不然不只不能...

有许多的家长在看到自家孩子学习成果欠好的时分,就十分着急,十分焦虑,这个时分家长就会把目光放在补课,希望能经过补课,协助孩子前进成果。

孩子成果欠好究竟该不该补课

孩子成果欠好,要寻觅原因。如有厌学心情,首先要协助前进学习爱好。如思想反响慢,跟不上讲堂节奏,那能够想办法课外请教师开开小灶。

孩子成果欠好,要不要补课要看孩子的具体状况,家长千万不要盲目跟风补课,不然不只不能协助孩子前进成果,反而会让孩子发生厌学的心情。

一二年级是孩子养成习气的阶段,我主张家长和孩子一起做个学习方案,严格执行,培育孩子的学习习气。二、三年到六年级的学生,能够找个口碑好,负责任的教导班,查缺补漏,究竟他们是专业的,能够经过他们的办法,让孩子对学习发生爱好。

初、高中的学生,由于时刻有限,合适1对1的教导,哪里不会补哪里,让孩子用最短的时刻,处理困惑和不解。补不补课要因人而异,不要趁波逐浪。依据本身的需求,切勿盲目随从。

关于学习差要不要进补习班的问题,不能混为一谈,要剖析学习差的原因。假如孩子学习习气和办法出了问题,先有必要纠正学习办法和习气,视其状况先择补课。即差太多补,较差可不补,在往后学习中逐步跟上。如是学习态度出了问题,要纠正学习态度就难了。

总归,补课不是全能,不让学生轻意补课,由于无休止补课,增加了学生的疲惫程度,易堕入上课专心力不行的恶性循环之中。

有些家长为什么甘愿孩子成果差也不要补课

1、补习班会占用孩子休息时刻,导致孩子发生厌学心思。孩子学习的热心是影响成果的主要因素,日常的在校日子,孩子们的时刻根本用来学习,自在游玩的时刻很少。本是休闲文娱的周末和假日却被要求上各种课程,过度的学习会让孩子发生厌学心思,一朝一夕,会构成恶性循环。

2、补习班贵重的费用增加了家长的经济负担。现在补习班价格动辄几千,乃至上万。有的家长为了孩子全面发展给孩子报不止一个班,费用马马虎虎都能上五位数。补习班费用占家庭总支出的份额极高,是或许加剧了家庭的经济负担。

不只如此,有些家长会以此为理由强逼孩子好好学习,假如成果不见前进就会不断给孩子灌注自己赚钱不容易,掏那么一大笔钱上补习班还欠好好好学之类的话。这会给孩子构成了极大的心思压力,严重影响了家庭的美好指数。

3、补习班固化的学习形式不适用于一切孩子。每个学生都是独立的个别,关于常识的吸收方法以及接纳才能都是不一样的。而补习班的意图便是前进学生学习成果,他们会构成一套固化的学习形式,往每一个孩子身上生搬硬套。承受才能强的学生会觉得补习没必要,是在糟蹋自己的时刻。

孩子成果太差怎么办

1、帮孩子剖析原因。孩子成果差有许多原因,是基础常识不结实,仍是做题粗枝大叶,乃至是日子上的工作影响所造成的。假如孩子的问题出在挑选和填空,多是基础常识不结实。假如孩子是应用题或许阅览了解欠好,则是孩子了解呈现了误差。家长要协助孩子找出问题,和教师一起,一起引导孩子前进。

2、用欣赏催促孩子自动学习。爸爸妈妈要发明时机给予孩子鼓舞和必定,让孩子体会到自主学习的趣味。能够在孩子自主学习之后及时给予夸奖和鼓舞,欣赏孩子的每一点前进。孩子自己完成了家庭作业,自己完成了预习、温习后,都能够给予活跃必定,孩子会在家长的欣赏中愈加自动地学习。

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