儿童青少年心理咨询与治疗：小学一年级孩子注意力不集中怎么办

作业是检测孩子学习状况的一个重要途径，家长和教师都十分重视孩子作业的完结状况。有些孩子写作业就十分磨蹭迁延，家长叫半响，孩子仍是不去写作业，让家长很是头疼。那么，关于写作业很迁延磨蹭的孩子，家长该怎么办呢？

小学一年级孩子写作业迁延磨蹭怎么办

1、调集一年级孩子的学习爱好。想方设法让学习变得风趣起来。人们都是这样，关于喜爱风趣的事都愿意去做，而关于枯燥乏味的事，则是能拖则拖。所以，关于写作业迁延磨蹭的一年级孩子来说，爸爸妈妈要尽量调集孩子写作业的爱好。

比方：经过游戏的办法、竞赛的办法来组织作业。比方：能够用计时的办法完结某一项作业，规则时刻完结了就表彰或记一个“五角星”，得够二十个“五角星”，就能够满意孩子的一个希望。

2、切忌啰嗦。爸爸妈妈陪孩子写作业时，要有耐性，忍住啰嗦。许多爸爸妈妈喜爱在孩子做作业时，站在周围不断地啰嗦，一瞬间你这个字写错了，一瞬间你这儿算错了。所以可见孩子在写作业的时分，假如不断的监督，不断的啰嗦，最终孩子的确有想把作业扔出来，让你来写吧的激动！

最忠恳的主张是，在小学一二年级的时分主张家长耐性地伴随，让孩子逐渐长大养成自主认识后，爸爸妈妈能够逐渐的甩手，给他们一个自己规划的空间。

3、亲子合约，竞争法。与孩子一同约好，相互敦促完结一件事。变家长总是监督办理孩子写作业，为相互办理监督。比方孩子写作业规则20分钟完结语文，妈妈20分钟完结一个家务活。这期间约好好孩子和妈妈都不许喝水，走动上厕所等等，看谁专心。

还比方对孩子说“咱俩竞赛，看谁先做完这几道题？我打赌，我必定先做完”这个时分，家长能够成心犯个规，让孩子批判你；或是成心做的慢一点，让孩子先完结，给孩子一些自傲与主人翁的感觉。

4、和孩子一同拟定方案。和孩子一同拟定一个方案是一个好办法，尊重他的主意，让他决议做作业的时刻和次序，家长在时刻上提出改善定见。比方他想回家玩到6点再做作业，不可，玩的太多，后边时刻欠好组织。在时刻组织上达到一致，孩子才会毫不勉强的遵循方案履行。由于方案是以他为主拟定的，他有主人翁认识。

5、不敦促不打扰。在家里给孩子营建宽松舒适的环境，不敦促孩子做作业，也不打扰他做作业。让他自己养成杰出的学习习气，让他专心、安心做作业。人都不喜爱被人催着做事情，敦促会拔苗助长，让孩子发生背叛心思。

要信任他的自我办理才能，给他学习的空间。假如孩子真能坚持，那么一个阶段后能够给予小奖赏。鼓舞他的尽力和前进，让他尝到甜头。一朝一夕，孩子的好习气就逐渐养成了。

家长怎么激起一年级孩子的写作业热心

1、为孩子供给安静的学习环境。孩子学习的当地要简练、规整，尤其是书桌，准备好一切要用到的文具，但不要堆积玩具等会涣散孩子注意力的东西。孩子学习的环境还要安静，不要在孩子学习时，半途为了关怀孩子，又为孩子送生果，倒水，这其实也是在搅扰孩子。

2、答应孩子诉苦，跟他共情。家长要学会换位考虑，答应孩子的诉苦，并仔细倾听，并告知他：“爸爸妈妈小时分也和你相同，放学要写许多作业，不过，我觉得你比我棒多了，你比我写得又快、又仔细，爸爸妈妈信任你一定会完结得很好。”当孩子的诉苦得到了了解和回应，而且觉得自己比爸爸妈妈小时分还好，就会找到自傲，然后写作业也会更仔细、更专心。

3、将方针拆分，由大化小。协助孩子将大方针细化成小方针，小方针的难度主张设置在孩子“跳一跳能够得着”的方位，不宜过于简略，让孩子觉得没有挑战性。

比方背诵一篇完好的课文，听起来很难，那么能够先把课文拆分红几段，逐段背诵。每逢孩子背下来一段时，家长要当令给予鼓舞，让孩子继续堆集成就感，孩子就在家长的逐渐引导下将本来以为不可能的大方针完结了。

小学一年级孩子写作业迁延磨蹭的原因

1、环境原因。孩子写作业的当地环境喧闹，孩子写作业时，家长在看电视，玩游戏。

2、态度问题。有的孩子对待学习彻底不在意，更别提写作业了，以为写不完作业，教师也不会把他怎么样。

3、才能问题。有的孩子在校园课堂上没有仔细听教师讲课，回家关于作业彻底摸不着头脑，自己也很想快点写完作业，可是却不会。

4、没有时刻办理观念。孩子放学后，总是以为时刻还早，玩一会不要紧，可是一边写一边玩的成果便是几个小时过去了，还没有写几行字。这便是孩子缺少时刻认识。