青少年心理治疗医生：三年级学生心理发展特点

小学阶段的学习科目比较少，孩子每天的作业不外乎是语文、数学、英语，完结时刻大概在每科半个小时左右。但却有一部分孩子，干事比较迁延磨蹭，每次都是在深夜十点或许十一点左右的时分才能把作业完结。那么，三年级学生写作业迁延怎么办呢？

三年级学生写作业迁延怎么办

1.和他一同拟定方案

和孩子一同拟定一个方案是一个好办法，尊重他的主意，让他决议做作业的时刻和次序，家长在时刻上提出改善定见。比方他想10点半睡觉，那不可，有必要确保十点睡觉。他想把钢琴放在9点今后弹，不可，要提早，太晚了，会扰民。他想把运动放在最终，不可，太振奋了睡不着。他想回家玩到6点再做作业，不可，玩的太多，后边时刻欠好组织。在时刻组织上达到一致，孩子才会毫不勉强的遵循方案履行。由于方案是以他为主拟定的，他有主人翁认识。

2.不过度担任，培育孩子的自律性

家长都期望孩子能具有自律的品质，但有时反而是家长过分担任，导致了孩子自律性差。比方在写作业前，有的家长会帮孩子把各科作业、纸、笔预备好，乃至替孩子做好规划，先写什么，再写什么。看到孩子做不命题，就心急火燎地讲思路。一朝一夕，孩子就养成了依靠的习气，一到写作业时就抠手或发愣，什么都等着爸爸妈妈来帮自己做。

想让孩子养成自律的写作业习气，家长不能管制太多，而是应该让孩子养成提早做好预备的习气。在写作业前，自己把触及的教科书、笔记、作业本预备好，这其实也是写作业的一种典礼感。

3.奖惩制度

面临孩子写作业太磨蹭的状况，有一些家长就想出了奖惩制度。比方说每天给孩子规则一个作业完结的时刻，假如孩子写作业总是跑神，到规则时刻没有完结，那么就赏罚孩子打扫卫生或许是削减看电视和游玩的时刻。假如孩子在规则时刻内完结了作业使命，那么就容许孩子一件事，能够当天完结，也能够让孩子把这个希望先保存着，在未来的某一天完结。当然，家长规则作业完结的时刻也要根据孩子的作业量来改变，不能随意瞎定，也不能给孩子完不成的使命，否则会消除孩子的积极性。

三年级学生写作业迁延怎么办，家长还需要给他们发明一个安静的学习环境，削减一些搅扰要素，做到不敦促不打扰。