青少年心理卫生中心：三年级孩子写作业慢怎么办

三年级的孩子，由所以刚触摸写作文，孩子刚开始的时分，肯定会不知道要怎样写，会觉得这很难，由于孩子从来没有触摸过，家长要能够了解，换位考虑，不要太逼孩子，什么事都应该按部就班着来，三年级孩子写作文困难怎样办呢？

三年级孩子写作文困难怎样办

1、让孩子学会收拾写作纲要

能够从以下4个过程去做：环绕写作要求拟定作文的标题。不能偏题、跑题；依据标题确认写作的文体和格局；清晰预备写几个天然段，并确认每段的写作内容是什么；搜集写作资料，依据拟定的写作方向，将资料分配到各段。当然，写作水平是依托长时刻堆集和操练才干进步的一项才能。可是学会了这四步，您的孩子也能在写作文时做到有的放矢，找到方向不忧愁。

2、家长对孩子不能要求太高

一个刚刚升入三年级的学生，学写作文的确很难。家长能够这样教导，给他讲一个简略故事，然后让他讲一遍，随时给他更正过错，最终再让他写下来，这便是开始的作文。对初学者不要要求太高，能把话写通就能够了。此办法能够按部就班，逐步进步写作才能。

3、重视写作细节

孩子三年级了，作文是语文学习中的重中之重，并且和阅览休戚相关，互通互融。阅览了解才能差，写作才能也差，阅览才能好，写作才能也好。三年级的作文，仍是以记叙文为主，记叙文：时刻地址人物，原因经过成果。首要，要学会审题，是写人仍是写事？写人，就写出人物的表面特征，比方：一双水灵灵的大眼睛，犹如两颗黑宝石闪闪发亮，一清二楚……再比方，两条小辫子跟着女孩的奔驰也一同左右摇摆……接着，经过详细的案例展示人物的思维和道德，然后写出自己的收成。写事，就告知清楚工作的原因，经过，关于自己的启示，经过这件事，学到了什么，悟到了什么。

要留意在描绘的过程中，引进自己的感触，添加心理活动。

作文选材，挑选正能量的体裁，留意写作选材选自己了解的人和事，留意细节和心理活动的描绘，结束点题，写出自己的感悟。

三年级孩子写作文困难怎样办？家长要耐心肠教孩子写作文的过程，自始至终，家长要细致入微，慢慢地让孩子打好根底，养成习气。