初中生常见心理问题：怎样能让16岁的表弟意识的知识的重要性和责任感,重回校园-

表弟本年16岁,中考落榜,家人想让复读,他不肯意想读中专学网页规划,可是读完也没啥用啊,所以家里商议商议还不如去学门手工。家里人仍是想让他以后读大学的,可是他现在彻底认识不到自己主意的不切实际性,家人现在是说啥他也不对立,可是也不听,油盐不进。家庭状况:家里总共三个孩子,表弟长幼。上边是两个姐姐,大姐本科计算机研究生本年结业在上海作业,作业安稳,可是现在对弟弟百般无奈。二姐,17岁,辍学去北京打工,也是不肯意上学。现在的困惑(以下内容代表弟的姐姐转述):1、关于一个处于初三的男生应该怎样让他认识到读书的价值地点,读书纷歧定都有用可是仍是想让他有必定的根底,能读到大学。2、关于这种便是你跟他讲道理他也不辩驳可是如同也听不进去应该怎么办?3、怎么能跟他进行有用的沟通了解他得实在主意4、怎样才能知道他真实垂青和在乎的是什么?5、关于男生由于网的原因所见所问比较多比较杂,家长该怎么引导他认清什么是实际,而不是关于什么都想当然。比方他想自己先打几年工然后去开个大超市,这种不是很实际的主意。6、从前问过他为什么不想读书,他说自己读不进去,还有便是觉得自己身高比班里的大部分同学高,学习又欠好觉得丢人。(跟他一个班的大部分人都不上学了,并且如同都是这样想的,就觉得横竖也学欠好,还糟蹋家里钱)怎么摆正他们这种看似的很孝顺很明理的伪行为。7、假如带他来大城市多感知新事物比方他对电子产品这块比较感爱好,那我假如带他去科技馆这种当地会不会激起他学习的爱好8、他对网页规划很感爱好,中考也没考好,就想去读中专学网页规划,可是我自己也是做这一块的从商场需求来说,现在软件商场关于底层人员需求量现已差不多到达饱满,现在要点都在本科学计算机这一块。所以我不是很主张他去读中专,主张他假如真的对这块感爱好能够先仔细把初中高中读好,去大学学习相对来说比较正规的网页规划这块,可是他仍是比较坚持去读中专。并且我也觉得他有点拿所谓的感爱好去躲避初三这种高压的环境,我很翔实的跟他举过比方比方“假如你是公司的老板,你会在本科、大专、中专中挑选哪个做你的职工,他也知道不会挑选中专”我对他说过中专学不到什么东西并且是糟蹋时间,但他表明他会好好学的。这种状况家里应该信任他是稳重想过特别对软件这块感爱好仍是仅仅他的权益之计。9、现在经家里大人商议,想让他先休学一年换个环境让他好好考虑,比方带他出去看看外边新鲜的国际,或许在家干农活,或许出去打工让他吃喫苦对比下。这种做法欠妥吗?代表弟的姐姐转述,比较琐细,期望看到的教师能帮帮他们,提提宝贵意见,尽快让他重回学校。