大学生心理问题分析：儿子隔一段时间罢"补课"是不吃苦还是压力大

儿子高一,在市重点高中,年级八百多人,现排六十多名,(或许还算比较聪明,能考这样我有点吃惊),总觉得他学习不用劲,平常晚10点到家,周六正午放学,加周日共一天半的休息时刻,除了周日上午加周六晚上要玩游戏(要玩五个多小时)(周四也玩二个小时),有时写一个多小时作业,周六下午,和周日下午3点到8点半要补七节课每节一个半小时。共十个半小时。现在他动不动就扔一二节课不上了。爸爸妈妈为此很伤脑筋。昨日周日上午睡到九点半多,要游戏也让他玩了,玩往后,还挺烦燥,嚷着不要学习,要发火又无处发似的,在屋里东翻一下西翻一下,把个旧手机给拆了。又从窗口往外弹糖豆玩,作业也不写,没人逼他非学不行。到了下午3点要上课时刻在楼下等他,他把门都从里边反锁上了。其他孩子也都是这么补课,有的比他补的还多二节。(当然也有一节不落地补成果也上不去的。)就觉得他耐受力差,吃不得苦,不补课的也有学得好的,自己许多刷题,他又坚持不了。觉得他如果能象其他孩子那样墨守成规写作业补课成果会更好些。从成果来看仍是能够的,可从他周六周日在家的状况来看真是很令我操心,伤脑筋。哪怕成果差点学习态度端正点呀!补个课太费力。他自己在作文中写得信誓旦旦要有方针,可实际上觉得他就象没啥方针似的,学习动机动力不行。咋天他一整天除了玩三四个小时游戏,啥也没干。作业压根没记,后来告知他偶然觉得累时就放松放纵一下,没啥大不了的。又买了许多小食品好吃的给他,他吃得还快乐,心情是平缓的,火也没发起来。可我外表安静,心里仍是有点忧虑。快期末考试了。这样学能行吗?