孩子的手机管理办法及措施

孩子玩手機，已經不是什麼個案了，家長抱怨最多的就是孩子玩手機，玩遊戲，讓孩子不玩手機簡直就是許多家長的最大心願。那麼，孩子的手機管理辦法及措施有哪些呢？

孩子的手機管理辦法及措施

我不贊成家長強制性的控制孩子，不允許孩子去碰手機，設置密碼，家裏斷網等，用一些非人道的方式強制隔離。

越是禁止的，孩子越好奇，心裏黑洞越大，一旦抓着機會“癮”越大。最後可能到了無法自拔的程度。

一是首先講明經常玩手機的危害：會影響視力，造成近視眼；如果長時間坐着看手機，會嚴重損害頸椎，造成頸椎病；也會養成不合羣的性格，影響以後的交往等。

二是與孩子溝通，控制玩手機的時間。當孩子正在玩手機的時候，家長切不可採取強硬的態度，奪過手機或者打罵孩子。如果行爲過激，反而適得其反，讓孩子產生怨恨的心理。所以應該與孩子溝通，告訴孩子，玩手機不是不可以，但是要注意時間。比如說每天的某個時段可以玩。但是時間不能過長，不能超過半小時。事先溝通好，如果孩子仍繼續玩，我們可以來禁止。

三是採取獎罰制度，激勵孩子減少甚至不玩手機。比如家長跟孩子溝通好，玩半個小時的手機，如果孩子到時間就主動不再玩了，那麼家長可以讚揚孩子，給予獎勵，或者可以明天多玩幾分鐘。如果孩子一整天不玩，就給稍微大的獎勵。如果孩子到時間仍然繼續玩，不聽家長的話，那麼就懲罰孩子第二天甚至以後幾天不準再玩。

四是家長和孩子一起進行其它娛樂方，轉移孩子注意力。比如家長可以和孩子做其它有益遊戲，一起講故事，一起做手工。甚者可以帶孩子去戶外玩耍或旅遊，這樣孩子馬上就會忘記手機，孩子之所以沉迷，只是沒有其他的娛樂方式。家長要給孩子創造。

五是引導孩子利用玩手機的時間去做其它有益的事情。在每天通過協商溝通的玩手機的時間內也可以引導孩子利用手機去做其它有益的事情。比如利用手機下載教育軟件，在線聽課。可以看一些教學小視頻。學做手工，學跳舞，學唱歌等等都是可以的，還可以讓孩子百度不知道的知識等等。

在管教孩子玩手機方面，有什麼切實有效的辦法

第一，孩子被手機吸引，這是正常的，大人都抵制不住手機的誘惑。但是，我們要給孩子制定規則：每天只能玩手機半小時，並在手機上設置鬧鐘，時間一到，立馬把手機還給爸爸媽媽。

按照規則做的，第二天繼續可以玩，如果不按照規則的，那麼接下來三天不允許玩手機。這個規則要提前與孩子達成共識，並堅決按照規則執行，不管孩子如何哭鬧，絕不可更改規則。

第二，給孩子買一些益智類的玩具和繪本，同時，認真的陪孩子玩玩具、讀繪本。孩子最需要父母的陪伴，這讓他很有安全感。在剛開始時，即使你不喜歡玩玩具、讀繪本，也要表現出很喜歡的樣子。與孩子產生共鳴，這才能更好的讓孩子融入到玩具和繪本中。

第三，全心全意的陪伴孩子。現在，大家都是低頭族，一有時間，就會拿出手機刷刷朋友圈，刷刷微博。使我們用大把的時間陪手機了，而不是陪自己的孩子。所以，也要給自己制定規則，陪伴的時候把手機放在遠處，如果這段時間自己違規了，也要有相應的處罰，給孩子做好榜樣。

孩子玩手機的原因

是家長太忙，陪伴時間少，加上身邊沒有玩伴，手機便成了重要玩伴；

二是學習壓力大，內容枯燥，而手機遊戲卻讓他們感到新鮮、刺激、快樂；

三是從心理學角度來講，在遊戲的虛擬世界裏比在現實生活中更容易獲得一種成就感、認同感和存在感，特別是對於一些學習成績不太好的孩子來說，遊戲不僅是一種逃避現實的手段，更能從中找回失落的自尊心。

家長在管教孩子玩手機的時候，應該要注意自己的教育方式，培養孩子的自控力和健康的生活習慣。