初三孩子成绩突然下滑是什么原因

孩子的成績出現一定程度的下降是一種正常的現象，家長要心平氣和的和孩子溝通，瞭解孩子成績下降的原因，然後採取正確的、有效的方法，幫助孩子提高成績。

初三孩子成績突然下滑是什麼原因

1、時間觀念沒有注意。有些孩子總認爲中考還有一段距離，處於懶散的狀態。其實初三的時間非常緊張，新課程學習、體育、理化生實驗考試、中考等等一系列考試佔據着孩子們的時間，所以孩子們一定要知道初三能利用的有效時間真的很短。所以初三孩子要樹立較強的時間觀念，充分利用每一分鐘。

2、對新增科目適應性較差。進入初三，新增加了化學科目，初次接觸化學，化學符號、化學公式等需要記憶的內容增多，對於化學的學習力不從心，感覺不那麼容易學習。其次，物理也是一箇新的學科。因爲物理是分塊的。

力熱聲光電五個部分，是獨立的，尤其是力電兩塊，相對於其他來說，它們需學得更深，而獨立性更強。所以初三的物理也將面臨一箇全新的部分。這個時候就需要自己快速調整自己，應對好新的學科及知識。

3、學習方法不對，學習效率不高。初三階段對學習效率、學習方法以及良好的知識體系梳理都有非常高的要求，很多學生因爲自身原因沒有掌握相關技巧和方法，衝刺階段進步緩慢或者倒退，造成後期苦學無效，不能考入理想學校。

4、知識漏洞多，偏科弱科現象嚴重。中考競爭激烈，它不同於以往的考試，對知識的綜合運用能力高，具有很強的選拔性。每年名校都會有很大的競爭，同時分數線要求也很高。

但是，有很多孩子在初一初二的時候基礎知識不紮實，偏科弱科一直沒有得到改善，學科出現大量漏洞，在此，也提醒廣大家長和學子，在競爭激烈的中考中，學科一定要均衡發展，整體提升，才能上一所好的高中。

初三孩子成績突然下滑，如何幫助孩子改善這種情況

1、尋找原因。當孩子學習成績不好，家長和老師都不要一味指責孩子學習不用功，要對症下藥，找出原因，幫助他們找到正確的方向，養成良好的習慣，循序漸進的方式，把學習搞好

2、觀察孩子的學習方法和學習習慣是否正確。如果學習方法不當，要及時引導孩子加以改進，引導孩子課前預習-上課認真-課後複習的學習方法。如果孩子學習習慣不好，做事拖拉，做作業時老一心二用，走神不專心，那就應該及時糾正，努力讓孩子培養良好的學習習慣。

3、培育孩子的自主能力。從初中開始，家長要慢慢學會尊重孩子作爲一箇獨立的個體的存在。這就意味着孩子將會有自己的思考，自己的興趣，自己的計劃安排。當父母不能正確地尊重孩子的個人自主地位時，孩子就會對大人產生嚴重的逆反和對抗。這會更進一步地失去學習的興趣。

4、減輕心理壓力，輕裝上陣。有的孩子成績不好，是因爲家長給了他太大的心理壓力。成績不好，大部分孩子都會感到傷心，甚至灰心，有的孩子還會感到內疚，覺得對不起父母，尤其是家裏經濟條件不是很好的孩子。

而這個時候家長往往把持不住自己，不考慮孩子的感受，在孩子面前表現出自己的焦慮、生氣、失望、氣餒……這都給孩子帶來很大的心理壓力。

初三孩子容易出現哪些問題

1、沒有緊迫感。作爲新初三學生，進入初三後首先應該樹立的是正確的時間觀念。因爲學生都面臨着巨大的升學壓力，而且中考的應試考覈，要求學生們對知識的掌握量又非常大。

對於任何一箇同學來說，要掌握這麼多的知識時間是一箇很大的難題，或者說在這麼短的時間裏要完全掌握中考的全部要求是不可能的。所以，這個時候，看的就是哪位同學在這相同的時間裏掌握的知識更多，需要必要的緊迫感。

當然，緊迫不等於緊張，不是整日裏無故着急，而是要把握時間，在這有限的時間裏，將學習計劃分佈的更爲緊湊，讓自己能夠充分的利用好時間，學習更加有效。

2、性格出現叛逆。隨着青春期的到來，在這個階段自然地會有一些青春期的叛逆表現。加之巨大的升學壓力，親戚朋友家人的期待的眼光，會讓學生在這個時候，青春躁動表現得比較明顯。

所以，這個時候需要同學們有一顆平常心，同時也需要家長們有一箇心理預期，提前有個思想準備，正確面對和解決孩子在這一時期的問題，幫助孩子渡過這一時期。