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一升二的孩子暑假学什么

更新日期:2024-09-24 02:48:43  来源:北京心理咨询师

导读一年級升二年級暑假建議做好學習的銜接,家長可以給孩子買一些帶拼音的,圖文並茂的課外讀物。一升二的孩子暑假學什麼背會乘法口訣二年級孩子們開始學習乘法口訣時,雖然說每次只學幾句,但是並不是教給孩子們背口訣,而是通過口訣發...

一年級升二年級暑假建議做好學習的銜接,家長可以給孩子買一些帶拼音的,圖文並茂的課外讀物。

一升二的孩子暑假學什麼

背會乘法口訣

二年級孩子們開始學習乘法口訣時,雖然說每次只學幾句,但是並不是教給孩子們背口訣,而是通過口訣發現乘法的規律,以及運用口訣解決實際問題,如果孩子沒有提前背熟,那學習起來會比較喫力。口訣只需要背的很熟就可以,家長不用過多講解,因爲上課老師都會講。

讓孩子在玩中學

平時孩子上學就是集中學習,時間、地點、內容都是固定的。假期,就不要給孩子報專門的補習班,特別是課程內容的學習。一、二年級同屬於小學低段,《小學語文課程標準》在“識字與寫字”“閱讀”“口語交際”“寫話”“綜合性學習”是同一個階段要求,課程內容有所增加,難度升浮不是很大。

孩子還小,學習節奏不要太緊張,要做到張弛有度。不要讓孩子覺得學習是件苦差事,保護好孩子的學習興趣是最重要的。

擴大孩子的實踐知識

有時間領着孩子多去一些地方遊玩,親近大自然,看一看大自然的自然風景,擴大孩子的實踐知識,讓孩子熱愛大自然,同時又鍛鍊了身體,增強了體質。可以和別的小朋友一塊兒去,在遊玩的過程當中,小朋友們互相交流。增強孩子語言表達能力,讓孩子學會怎樣和小朋友相處,怎樣和小朋友們互相學習各自的長處。

給孩子提供更多的與人交往的機會

培養孩子與人交往的能力。讓孩子學習和別人溝通的方法和技巧。比如和小區的小朋友們遊戲、玩耍,砸沙包、捉迷藏----在和小夥伴的玩耍、遊戲中摸索和人交往的技巧。外出旅遊,讓孩子接觸不同人,處理不同的事件,從而增長見識。參加小型的夏令營活動。社區內的家庭活動等等。

家長如何陪孩子過暑假

1、培養閱讀興趣

在假期,孩子有很多空閒的時間,家長可以有意識地給孩子推薦讀物,注重直觀性、趣味性,最好是配有圖文的拼音版本。可以讓孩子在閱讀中複習拼音,對照圖畫理解詞語的意思。家長可以用讀書卡的形式讓孩子記錄讀書所得,或是每天讓孩子給家長講講讀書內容。

孩子感受到了閱讀的樂趣,就會慢慢愛上閱讀,同時,在閱讀中培養了孩子的自學能力。對於認真看書、津津樂道的孩子,家長不要吝嗇讚譽之詞,要多多鼓勵。

2、帶孩子游玩

有時間領着孩子多去一些地方遊玩,親近大自然,看一看大自然的自然風景,擴大孩子的實踐知識,讓孩子熱愛大自然,同時又鍛鍊了身體,增強了體質。可以和別的小朋友一塊兒去,在遊玩的過程當中,小朋友們互相交流。增強孩子語言表達能力,讓孩子學會怎樣和小朋友相處,怎樣和小朋友們互相學習各自的長處。

3、學習一項體育技能

本暑假報的游泳啓蒙班加提高班,每天上課,兩期課程足以學會,學習游泳可以增加肺活量,強身健體,適時可以自救或幫助別人,但是需要長期堅持學習。

4、找小朋友玩一玩

要說讓孩子最開心的,還是跟他的小夥伴在一起玩最開心。他們有共同語言,共同愛好,知道什麼最好玩。所以,家長應該適當給孩子們創造在一起的機會,讓他們盡情的玩耍。其實,孩子在一起玩的過程也是學習的過程,孩子與孩子之間可以學習交流,可以學習交往等等。

5、關鍵的是要讓孩子有事可做

每個家庭的情況不一樣,暑假時間較長,我們不能隨意放任孩子的天性,想玩就什麼就玩什麼,見過很多孩子在假期因爲無聊,時間多整日,遊戲或電視爲伴,開學後難摒去對電視或遊戲的慾望回到學習上。

和孩子一起提前做好暑假的規劃很重要,這樣讓孩子感覺事情在他的能力範圍內,讓孩子有事可做,他就不會覺得無聊,每天在提前規劃好的計劃,幫助孩子建立自豪感提升自信。

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