儿童心理发展的独特性表现在

儿童心理发展的独特性主要表现在以下几个方面：

一、认知发展的特点

1.感知能力逐渐成熟：儿童的感知能力逐渐成熟，从对颜色、形状、大小等简单属性的感知开始，逐渐转向对物体的细节、特征、整体构成等方面的感知。

2.思维能力有限：儿童的思维能力有限，容易受到外界刺激的影响，难以进行抽象思维和逻辑推理。

3.认知发展不连续：儿童的认知发展不是线性的，而是呈现阶段性的跳跃式发展。

4.认知发展受到文化、社会、环境等因素的影响：儿童的认知发展受到文化、社会、环境等因素的影响，不同文化背景下的儿童认知发展存在差异。

二、情感发展的特点

1.情感表达相对单一：儿童的情感表达相对单一，往往只能通过行为、表情等方式来表达自己的情感。

2.情感稳定性不强：儿童的情感稳定性不强，情绪容易波动，难以控制自己的情绪。

3.情感表达与语言能力相关：儿童的情感表达与语言能力相关，语言能力较差的儿童情感表达也相对欠缺。

4.情感发展受到亲密关系的影响：儿童的情感发展受到与父母、祖父母、老师等亲密关系的影响，这些关系对儿童的情感发展起着至关重要的作用。

三、社会发展的特点

1.社会认知能力的发展：儿童的社会认知能力逐渐发展，从对自己的认识开始，逐渐向外部世界、他人的认识扩展。

2.社会行为的表现：儿童的社会行为表现出一定的规律性，包括亲近行为、攻击行为、合作行为等。

3.社会情境对儿童社会行为的影响：儿童的社会行为受到社会情境的影响，不同情境下的社会行为表现也存在差异。

4.社会发展受到家庭、学校等环境的影响：儿童的社会发展受到家庭、学校等环境的影响，这些环境对儿童的社会发展起着重要的作用。

综上所述，儿童心理发展的独特性主要表现在认知、情感和社会发展方面，这些方面相互作用、相互影响，对于儿童的全面发展具有重要的意义。