发育迟缓和自闭症[语言发育迟缓和自闭症的区别]

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发育缓慢与自闭症是两种不同的疾病，发育缓慢的孩子纷歧定是自闭症，而自闭症孩子存在言语发育缓慢的特征。

许多家长常常简略混杂“发育缓慢”和“自闭症”，不能及时发现孩子发育反常的本相，致使孩子没有取得及时的干涉。咱们该怎么区别这两种疾病呢？

首要，咱们需了解什么是发育缓慢？

发育缓慢是一种人体在发育的过程中成长速度减慢的现象。许多家长没有及时发现孩子发育缓慢的症状，或许有些家长存在幸运的心思，即便感觉到孩子各方面才能的开展比不上同龄的孩子，可是以为孩子长大后自然会变好。而发育缓慢的孩子很或许一起存在必定的大脑器官损害，如不及时医治，会导致孩子的体魄成长、智力开展、心思开展遭到严峻的影响，甚至于许多发育缓慢的孩子成年后也不能够日子自理。可见，发育缓慢有必要尽早发现！

那么，发育缓慢孩子的前期有什么体现？

留意一：面庞身形反常

先天性发育缓慢的孩子会呈现面庞身形的反常体现，例如舌头拖在嘴边，流口水等体现。

留意二，运动发育缓慢

运动发育缓慢体现为两方面：

其一，粗大动作：

1、根本动作困难，例如3岁幼儿单独走路不稳，4岁幼儿玩球时不会扔球，5岁幼儿不会朝着既定的方向跑步；

2、平衡感较差，例如6-7岁幼儿彻底不能通过平衡木，在平衡木上站立时左右摇摆；

3、和谐性差，例如在四肢爬行时不能和谐手和脚的运动。

其二，精密动作：

1、单手动作妨碍，例如5岁孩子不能单独运用勺子吃饭，不能正常握笔；

2、双手互动妨碍，例如拍手时双手掌不能一起运动，一手快，一手慢；

3、四肢不和谐，例如6岁幼儿不能画简略图形。

留意三，言语发育落后

言语是儿童认知国际、了解国际的首要技术，也是全部才能开展的根底。假如孩子存在言语发育缓慢的问题，那么其会晤临着日常日子和学习的沟通妨碍，这可操碎了不少家长的心，那么儿童言语发育缓慢的体现有哪些?

正常情况下，7-8个月的婴儿就会仿照声响；1-2岁时会叫父母，能听懂简略的指令；2-3岁能根本表达自己的思维。假如孩子推迟至少6个月才有这些体现，或许提示着孩子存在言语发育缓慢的问题。

发育缓慢是自闭症么？二者有何相同点和不同点？

发育缓慢是一个全面性发育的问题，其规模不仅仅局限于言语发育缓慢，并且涉及到智力、运动、交际，大称号；其问题的严峻性或许远高于自闭症。

相同点-言语发育推迟

言语发育推迟是自闭症孩子三大中心症状之一。6个月后的婴幼儿假如部分交际行为削减、推迟、反常开展，预示着孩子存在自闭症的患病危险。该类高危儿童一般在1-2岁时体现出显着的言语发育缓慢、认知、交际妨碍等 [1-2]。

不同点

1、自闭症孩子不愿意与人沟通，性情孤僻，而发育缓慢孩子喜爱与人往来；

2、自闭症孩子较难控制自己的心情，而发育缓慢孩子能控制自己的心情。导儿运动是能够协助孩子敞开潜能之门的运动疗法，能够改进因为小脑发育缓慢所造成的的多方面才能妨碍，例如，留意力不会集、多动、学习困难等。

3、自闭症孩子难以习惯生疏的环境，而发育缓慢孩子根本不存在习惯环境的问题。

4、部分自闭症孩子在某些方面的才能体现拔尖，呈现出岛状功用，而未见发育缓慢孩子具有特别才能的报导。

5、自闭症孩子情感淡漠，不愿意表达自己的感触，而发育缓慢孩子长于表达自己的情感。20%-50%的自闭症孩子家长在孩子1-2岁时认识到了言语发育妨碍和社会情感沟通的妨碍[3]。

不管是发育缓慢，仍是自闭症，都需求家长仔细重视，都需求尽早发现、及时活跃干涉！

图片来历：摄图网正版图库

责任编辑：觅健星小编

参考文献：

[1]Miller J S,Pandey J,Berry L N.Pediatric Screening of Autism Spectrum Disorders[J].Comprehensive Guide to Autism,2014:311-326.

[2]Walsh L,Lydon S,Healy O.Employment and Vocational Skills Among Individuals with Autism Spectrum Disorder: Predictors, Impact, and Interventions[J]. Review Journal of Autism & Developmental Disorders,2014,1(4):266-275.

[3]Shulman C,Guberman A. Acquisition of verb meaning through syntactic cues: a

comparison of children with autism, children with specific language impairment(SLI) and children with typical language development (TLD)[J].Journal of Child Language,2007, 34(34):411-423.