青少年在成长的过程中,要学会自信,要学会怎么去做人,要学会独立。而不是一味地只学习书本。
“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才? ”这是钱学森先生生前的疑问,也是钱老的临终遗言。要培养出创新型人才,就必须培养学生文理融合。
很多学生认为这历史类文科学了无大用,因此从高中时就讨厌历史,工作以后也不怎么看。青少年心理咨询专家认为“文不能离理,理不能离文。 ”很多文理知识是相通的。因此,培养创新型人才,就必须要培养学生文理融合。同时,单单具备优秀的知识素养还不够,还得让学生有学习的动力。此外,还要鼓励学生用批判性的思维去接受知识,敢于与别人争论。 “老师讲完,学生听完就没事的教育,是不可能培养出创新型的人才的。 ”
近年来,很多学生报考大学、选择专业往往是冲着学校的名气、毕业后是否有利于谋生而去,但对自己是否喜欢、是否真正适合这所大学这个专业考虑不多。
1.希望学生有自信,要更加自信地迈向中华民族伟大复兴。
2.发现自我,学以增智。
3.学会发现自我。
4.为年轻人创造机会。
5.要成功必须要有艰苦的奋斗。
6.三百六十行,行行出状元。
7.领军人物需要有很强的组织与协调能力。
8.科学扎根与讨论,源于提问。
9.做人第一,修业第二。
10.判断一流大学的标志,能否改变我的一生。
利方心理咨询中心提醒:青少年只有合理的安排好自己人生规划,才能更好的去为自己的目标为之奋斗。
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