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[妈妈娃娃亲子]中国四成父母偷窥子女秘密

来源:北京利方儿童青少年心理咨询  发布日期:2015-12-20

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日前,中国人权发展基金会和谐家庭基金发布了中国第一个亲子交流现状调查报告,针对调查中提出的部分问题,中国青少年研究中心家庭教育研究所副所长弓立新做了点评。

每天交流时间大多1到2小时

每天与孩子交流时间在2小时以上的家长只占14%,大部分家长每天与孩子的交流时间在1到2个小时之间。从交流内容看,“学习”永远是家长的最爱(66%左右),为人处世总是紧随其后(63%左右)。

父母们对孩子行为的处理比较理性,绝大多数的父母(74.5%)以表扬为主。超过70%的子女积极参与亲子谈话。

在做出与孩子有关的决定时,绝大多数父母(64.7%)会“经常”征询孩子的意见,而不倾听孩子看法的父母所占的比例不到1%。

专家点评针对不同年龄段的孩子,在交流的内容上可以有不同的侧重。对小学生来说,培养他们对世界充满好奇心以及丰富多样的兴趣非常关键。初中生开始关注自我的内心世界以及他人对自己的看法,父母可以多和孩子谈一些个人心理成长方面的事情,比如对友谊、容貌等问题的看法。高中生的个性和心理趋于成熟,父母谈论工作方面的感受有助于孩子开始客观地认识社会。

四成父母偷看过孩子秘密

父母的担心随孩子年龄的增长而增加,39%的父母表示偷看过孩子的秘密。而在13岁以上的孩子中,有58%的父母偷看过孩子秘密。

因为母亲对于孩子的学校生活、人际交往更关心,与孩子沟通时的焦虑感更深。42%的母亲曾经偷看过子女的信件或日记,而曾经这么做的父亲仅有32%。男孩子和女孩子的家长在是否偷看孩子秘密上的比例,未有明显差异。

专家点评青春期的孩子有强烈的成人感和自尊心,喜欢独立思考,不受约束。这一阶段的亲子沟通,可以借用成年人之间“谈恋爱”的方法,比如设计各种活动(唱歌、看电影、郊游等)增进了解;主动表达自己对各种事情的看法,同时也耐心倾听对方的意见;在发生意见冲突时,愿意寻求和解,以达成共识。用白话来说,就是要“哄”着来。

女孩比男孩更易交流

女孩的家长花在亲子交流上的时间长度略微多于男孩子的家长,每天用至少1小时的时间与女孩聊天的家长(52%)比男孩的家长(44.6%)多7.5%。

虽然时间长度上没有太大差异,但交流的形式和内容明显不同。女孩子在与家长交流的时候更活跃一些——她们要么与家长互动回应,和家长说话的时间差不多长,要么甚至比家长说得还多。

女孩子与父母讨论的话题更加多元化:男孩子更偏好于没有主题的闲聊和个人爱好,女孩子的话题喜欢围绕周围的人、学校生活。

专家点评女孩比男孩更愿意表达情感和意见,这是客观现实,但不能简单判定男孩与人沟通能力比女孩弱。要想更好和男孩沟通,最重要的是进行各种活动,尤其是体育运动。在活动中增进了解,丰富交谈的话题。值得注意的是,男孩上中学以后,父亲要有意识地多和孩子在一起,帮助孩子从更广阔的视角看待周围的一切。《北京日报》

重庆:看孩子聊天记录违法

自9月1日起开始施行的《重庆市未成年人保护条例》中规定,任何组织和个人不得私自开拆或查看未成年人的信件、日记、电子邮件、网上聊天记录、手机短信等个人信息,不得披露未成年人的个人隐私。

心理课堂

关注青春期逆反

15岁小南是初一学生,学习成绩中等,性格倔强,逆反心理十分严重。在家里,一旦父母不能满足他的要求,就使性子,以赖在床上装病不去上课抵抗父母。在学校,每当老师批评他时,他眼睛直对着老师,一副不服气的样子,甚至还和老师顶嘴。父母对其问题极其焦虑,于是来到河北师大原动力发展心理研究中心向专家进行咨询

专家分析:小南的叛逆行为是进入青春期的一种表现,他们往往把家长和老师的批评、帮助,理解为与自己过不去,认为伤害了自己,因而表现出严重的敌对倾向。

分析其原因有三个:一是家庭教育方式不当。小南的父亲和孩子的交流很少,遇到问题就会斥责、谩骂孩子。而他的母亲主要关心孩子的营养状况和学习成绩,忽视孩子的思想教育,在孩子的教育问题上,两人的方式也常不一致;二是个别老师不懂得学生的心理特点,采用讽刺、挖苦、体罚等处理方式,使矛盾和冲突日益恶化起来;三是青少年特有的半幼稚半成熟的特点,使之看问题容易产生偏见,以为与老师、家长对着干很勇敢,是一种英雄行为,因而盲目反抗,拒绝一切批评。

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