孩子是上天赐给父母最珍贵的礼物，我们也因为孩子的存在而变得更充实。 然而，孩子不是父母的「所有物」因此，我们不能以个人「私有物品」的心态来教养孩子。 每个孩子都是独立而特殊的个体，每个孩子都有自己独特的气质与心性，因此，没有任何一个孩子适合被套定在某个特定的教养模式中。 放手给孩子一个「认识自己」和「做自己」的机会，这样才能够找出最适合孩子气质与心性的教养方式。

给孩子独处的时间与空间

每个孩子都须要有自己独处的时间与空间，因为孩子在无人干扰的情况下，不仅更能够发展出自己的特质，父母也可以从孩子独自一人玩耍的情况下了解孩子的兴趣与能力。因此，当孩子表现出想要有自己独处的时间与空间时，父母应尽可能地尊重孩子的意愿;避免强迫孩子去尊从与接受您的理念与行事风格。 喜欢独处的孩子并不表示他们都是个行为乖张、个性孤僻、不合群的孩子。他们反而是个有安全感、有创意、有纪律、懂得生活的小实践家。因此，当孩子自己一个人玩的时候，请尽量不要去打搅、干涉或是打断他们游戏的兴致。因为孩子从单独游戏的过程中不仅可以增加自己处事的信心、了解自己的能力，也可以从您对他的尊重中学会尊重对方。而父母也可以在培养孩子独立心性的同时，降低自己对孩子的拥有欲与依赖心，并且用心地去规划孩子在长大离开自己后所多出的时间与空间。这样您的爱才不会造成孩子的负担，而您也不会因为得不到孩子的感激与认同而对孩子大感失望与伤心。

给孩子「伸诉」的机会

当我们在教养孩子的过程中，总会有一些根深地固的「教养理念」和个人色彩浓厚的「教养方式」而这些理念与方式并不见得适用在每个孩子的身上。因此，当您以「我要给孩子最好的」的心态来教养孩子却得不到孩子的认同时，您必定会产生一些挫折感与无力感。当孩子对您的教育理念与方式有所质疑而产生反抗的行为时，请不要一味地以长辈的权威来否定孩子，「发飙」前，给孩子一个「解释」与「伸诉」的机会;平心静气地听一听孩子的委屈或想法，给孩子一个表达自我的机会。 因为，我们所加诸在孩子身上种种「最好的」很多都是我们未曾圆满的「梦想」或「憾事」而这些「最好的」对孩子而言反而是一种沉重「负担」。孩子也会在「伸诉」无门的情况下，只好以「欺瞒」、「拐骗」或是以「欺负他人」的负面反抗手段来表达自己的心中不满，这种伤人伤己的反抗手法让彼此都蒙受到不必要的伤害。因此，当父母给孩子自己心中自认是「最好的」时却又得不到孩子善意的响应时，或许您可以放松一下个人的想法，听听孩子的心声。对孩子而言，您体谅、温柔的心守候着孩子的本性与特质就是「最好的」教养方法。

让孩子偶而「任性」一下

每个父母都希望自己的孩子是个温顺有礼的好孩子，因为这不仅可以显示出父母教养的用心，也可以让父母在与其它父母相互「比较」孩子的时候满足自我的虚荣。 然而，如果孩子的行为表现不是透过自己的努力与认知而展现出来的话，孩子很容易就会失去属于自己的独特个性与气质而成为一个没有主见的「应声虫」。

孩子的本性通常都是比较随性与任性的，他们总希望自己能够随心所欲地去尝试自己想做的事与表达自我的意念。如果家长只是一味地严厉制止孩子情感的表达或是只允许孩子走在自己认同的狭隘道路上，这不仅会养成孩子毫不在意地去践踏别人的心意的心态，也会养成孩子缺乏包容心的狭隘心胸。让孩子偶而「任性」一下，不仅可以让孩子从随性的表达中对自己的能力更有信心，也会因为别人包容自己的「任性」而学会以宽大的胸襟去包容与信赖别人。

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