对于青春期的孩子来说，学习是他们重要的社会角色之一。面对纷繁复杂的刺激，辨识能力不高的孩子往往会“误入歧途”。近朱者赤近墨者黑，这也是家长最为担心的，一个“坏”朋友足以可以影响孩子的一些行为，家长该怎么办呢?利方心理咨询中心为您解读。
案例：
老师，你好，想咨询你一些问题。
我有一个弟弟十四岁，现读初三，在学校表现一点都不好，抽烟、逃课、翻墙出去上网通宵，他的性格有点没主见，别人说什么就是什么，包括以上行为都是跟着他们班几个坏学生学的。后面可能又因为他的处事不当，得罪那几个坏学生，现在经常欺负他，甚至挨打。他在家长、老师面前从来又不跟我们，说实话现在他在他们班的情况很糟，好学生不喜欢他，坏学生欺负他，成绩很差，老师也不喜欢，导致他昨天说不想去学校。这些压力导致他不去学校怎么办?
其实感觉他也想学，但之前跟着坏同学耍，学习方面已经掉链子了，跟不上。现在是初三上学期，还有最后半年，怎么办啊?
我感觉得出来，你对你的弟弟还是很关心的。同时，又不知道如何能够帮 到他，所以很是焦虑。这个时候的孩子，比较重视伙伴关系了，也有团体的概念 了。当团体当中的头作什么的时候，一般会去参与并且模仿，以达到同伴之间的 认同。看你弟弟现在已经14岁，正在青春期，现在的他感觉既不属于家庭，又不属于社会，有很强烈的无归属感。身体内有很多的能量没有地方去释放，于是就 表现为外在的破坏性的行为了。一般来讲，不想学习的孩子可能有以下的原因：
个人因素：
1.学习成绩差：总是考不好
2、课业负担重：补课真疯狂
3、学习动机弱：为何要读书
4、适应能力差：变化总乏术
5、学习有障碍：我已很努力
家庭因素：
1.父母期望高：总要第一名
2、情感被忽视：方向中迷失
3、溺爱中成长：学习难承受
4、永远不满意：放弃再努力
5、父母吵不断：难以安心学
环境因素：
1.同学关系难2、老师威且严3、校园有暴力4、网络是我恋
因为对你的家庭关系和父母的关系不了解，所以也不知道你弟弟可能存在哪些个 问题。
其实，孩子的厌学，厌的不是学习，而是让他沮丧的心情;孩子的逃学，逃的不是学校，而是让他痛苦的关系。孩子的学习乐趣是建立在与父母和谐轻松的 关系中，以及父母对自己的信任与鼓励之中。改变孩子，首先需要改变的是父母自己的心态与教育方法，否则，任何的方法都难以取得有效的作用。
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