厌学，是每个学生家长都不喜欢的词。他们给予了孩子很多的期望，提供给了孩子最优质的生活调节，配备了最优秀的教师资源。为什么孩子还要逃离学校，产生了厌学心理呢，这样直接影响到学生的学习和成绩，甚至会危害他们的身心健康。
案例;
老师您好，
我下了很大的决心来写这封信，在写信之前我彻底的想了想自己直到高三以来的生活，感到非常沮丧，绝对就是一个失败者。中考就以四分的差距败北，是父母辛苦付费才上了这所高中。我知道我要努力学习，不能辜负他们。所以从开学第一天起，我就很努力、很拼命的学习。但是却事与愿违，不知怎么了，成绩越来越差。现在马上面临着高考，我的压力更大了。最近几次的模拟考试，每一次对我来说都是个打击。
我的心情也很糟糕。在学校里没有朋友，所以无法诉说。同学之间讨论习题我也插不上嘴，因为我的成绩不好，感觉没有资格和他们在一起。回家又不敢和父母交流，觉得对不起他们。
老师帮帮我吧。
从你的来信中感到现在你很烦恼，想好好学习，可是成绩就是上不去。为了父母的辛苦付出，身上背着很沉重的压力。而学校带给你的感觉也很不好，这种不好的感觉来源于成绩和人际方面。这也是厌学产生的主要原因。
其一，在学习方面，成绩跟不上。很多有厌学情绪的学生都表示因为学习成绩不佳而遭到了来自老师和家长的压力和指责，甚至还有同学们的嘲笑和鄙视。让这部分同学对学习产生了惧怕和厌恶的心理。
其二，在人际方面，人际关系差。由于自身性格方面，经常与同学吵架甚至打架，最后导致同学都不喜欢他，最终自己也觉得呆在学校里没有什么意思，产生了厌学心理。
其三，学习动机不正确。有些学生是为了报答父母，为了不辜负父母的希望而学习。并且在社会上有很多例子，他们没有读过什么书却在商海中大展宏图，这些让这些学生更加迷茫和困惑。不读书也可以取得成功，自然而然就对学习提不起兴趣。
其四，负担重带来逆反心理。为了升学率，为了重点高中、重点大学，为了成绩能更好，老师家长给孩子施加了很重的学习压力和负担，不仅学校中的课业多到孩子无力喘气，在休息时间家长往往也会安排一系列的课外辅导，最终导致学生完全不能承受，产生逆反心理，对学些感到越来越厌倦。
家长可以从以上四点来分析孩子厌学的行为，并加以改善。或者是寻求正规的心理咨询机构的心理咨询专家来帮助孩子改善厌学行为。利方北京心理咨询中心提供青少年心理咨询、婚姻情感心理咨询、神经症心理咨询,企业心理EAP顾问，咨询电话：qq503496386.
本文网址：http://www.lifang521.com/yuer/1223/2267.html