咨询室的门被一个气喘吁吁的男孩撞开了。我立刻知道那是晓科。我热情地邀请他进屋，给他倒了一杯水，并关切地说：“看你急的渴了吗?”

他说谢谢把整杯水一饮而尽。”

“你找我希望得到什么帮助吗?”

“老师，我不想上学，我不想回家，但我无处可去。”他说着，眼泪顺着面颊流了下来。

为什么不想去上学?也不想回家呢?”

“爸爸，他打我说我是个废物。”他忍不住哭了起来。

“那你妈妈呢?”

“前年与爸爸离婚后就离开家了，我跟着爸爸和奶奶一起生活。妈妈重组了家庭，我一般不去找她。”他哭得很伤心，也很委屈。

“你爸爸为什么打你?打得很厉害吗?你奶奶见了没有阻止吗?”我真担心孩子在这样的家庭环境中，失去亲人保护和自我保护的后果。

“晚饭后，我正在看课外书，爸爸过来非常生气地对着我吼：‘还不抓紧时间做作业，看这种破书。’他一把夺过我手中的书，想要撕个粉碎。我不顾一切地去抢，他举起手猛地向我打来，边打边骂：‘你这个废物，你去死吧!’奶奶见了说我不懂事，净惹爸爸生气。我恨死我爸了，但又能怎么样呢?我不想让同学、老师看到我被爸爸打肿的脸，所以，我不想去学校。”无助的他说着说着声音就低了下去。

我的心里真的很难过，一个无辜的孩子遇到了一个无理的父亲和奶奶。孩子即便再有问题，也不该采用暴打的方式啊!该怎么做才能帮助身心受到伤害的晓科呢?

“你爸爸打人肯定是不对的，老师想找他谈谈，你能给我他的联系方式吗?”我一边安慰他，一边采取行动。

他告诉了我他爸爸的手机号码。我当着他的面，立刻拨通了手机约他爸爸见面详谈，然后安慰他，希望他早点儿回家。

第二天下午，晓科爸爸来到心理咨询室，进门就主动打招呼，中等身材的他，清秀的脸庞显得有几分斯文，一眼看去无法与家暴者画上等号。

待他坐定后，我开门见山地提到了晓科被打的情况。“我知道，你一个人带着孩子很不容易，心情不佳就把气撒到孩子身上。你想想，孩子长期受委屈，就会变得胆小、自卑和无能。不想让同学看到被爸爸打肿的脸，所以，他不愿去学校上学。也不想看爸爸粗暴、冷漠的脸色，所以，他也不想回家。他能去哪里?找妈妈也不行，只能在外面游逛，打发时间。孩子真是既无奈又无助，爸爸不爱，奶奶不帮，他怎么能够健康成长呢?”我耐心地开导他。

“老师，您说得对，我确实做得不够好。但他也真令我失望，我看他成绩不理想，在外面花了高价让他参加补习;看他身体不够强壮，在医院配了膏方让他吃，但为什么他的学习成绩越来越差，脾气也越来越差?”晓科的爸爸也是带着委屈抱怨着。

“补课很重要，补药也需要，但对晓科来说，目前最需要的是什么?补心。对他来说，让他感受家庭的温暖，找回学习的信心才是最重要的。”

“老师，那我应该怎么做呢?”他急切地问。

我把晓科找来，让他爸爸用心抚摸他的脸，真诚地对他说：“儿子，还疼吗?爸爸做得不对，希望你原谅爸爸。”

我对晓科说：“请伸出你的手，握住你爸爸的手，看着他说：‘爸爸我不恨你，我希望你以后不要打我，希望你鼓励我，希望你信任我，我不是废物。’”

晓科爸爸的眼中噙着泪花，晓科的泪水则静静地流下。最后，我向晓科爸爸提出完成两件事：第一，对儿子做一个承诺：“爸爸相信你，爸爸爱你。”第二，给儿子一个拥抱，让儿子感到温暖和力量。

当父子一起对我说出“谢谢老师”时，我感觉，晓科的信心在提升，父子间的怨与恨在慢慢消去。

父子俩的变化让我感到欣慰，但我很想有机会能见见晓科的妈妈，也许在她的身上，既能找到晓科出现问题的原因，也能找到帮助晓科改变的力量。

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