当前位置: 郭利方心理咨询工作室 > 心理科普 > 青少年心理 > 正文
导读红网时间4月27日讯(通讯员冯好)“我喜爱打乒乓球!”“我喜爱画画。”“我喜爱……”4月22日,在芦淞区湘江小学开设了一门特征讲堂,特邀教师杨荟正与来自这儿五、六年级的20名学生彼此知道,沟通喜好。这20名学生中有的是留守儿童,缺少...
红网时间4月27日讯(通讯员 冯好 )“我喜爱打乒乓球!”“我喜爱画画。”“我喜爱……”4月22日,在芦淞区湘江小学开设了一门特征讲堂,特邀教师杨荟正与来自这儿五、六年级的20名学生彼此知道,沟通喜好。
这20名学生中有的是留守儿童,缺少爸爸妈妈关爱、有的性情过火,经常与同学发生冲突、有的性情顽固,不服从教师管束、有的性情内向,不肯与人自动沟通。
在与学生们彼此了解后,杨教师鼓舞咱们以房、树、人为主题,纵情打开自己的幻想力去绘画。
杨教师向小编介绍:孩子们画的其实是“房树人绘画心思检验”,这是一种绘画测绘:给被试者铅笔、橡皮以及几张白纸,要求他们在白纸上描绘一些图像,然后依据必定的规范,对这些图像进行剖析、鉴定、解说,以此来了解被检验者的心思现象、功用,断定心思活动的正常或反常等问题。
主题尽管简略,可是孩子们天马行空的幻想却十分风趣:有戴眼镜的太阳、绿色的人、紫色的房子、长长的树根……绘画过程中,杨教师时而站在孩子身旁调查他们的画,时而蹲下与孩子们沟通,倾听他们的奇思妙想。
杨荟教师,国家二级心思咨询师,株洲市“红蔷薇”未成年人维护展开中心专业社工。从2013年起开端重视青少年心思健康,致力于儿童绘画、儿童沙盘的剖析及医治。
通过测验,杨教师发现,20名学生中像小杰这样或许存在心思健康问题的学生不在少数。针对这一状况,她将把测验成果与每位孩子的家长沟通沟通,针对不同的孩子拟定不同的心思干涉计划,将家长教育与心思干涉结合起来。杨教师表明:家长不能忽视青少年心思健康,应该多给予孩子关心和教育,防止青少年心思健康问题益发严峻。
得知测验成果的湘江小校园长林力丹十分忧虑,她告知小编:“心思健康是困扰青少年健康生长的一个杰出问题,网络媒体上关于青少年因心思障碍引发自杀、极点行为和暴力事件时有报导,给咱们的教育工作也敲响了警钟!市未成年人维护中心主管下的红蔷薇在我校开设的“花儿朵朵”助力青少年生长公益讲堂十分及时,并且很有含义。”
“花儿朵朵”助力青少年生长公益讲堂是由市未成年人维护中心教导“红蔷薇”展开的一项关爱青少年心思健康的讲堂。公益讲堂共20课时,以校园引荐且自愿参与的四批需求心思教导的中、小学生为服务目标,每批学生(20名)参与五次课程,杨荟教师将用专业办法给予这些学生心思测评和心思干涉医治。